Суббота, 21.10.2017, 04:05
Психе-йога
Главная Регистрация Вход
Приветствую Вас, Гость · RSS
[ Новые сообщения · Участники · Правила Форума · Поиск · RSS ]
Страница 3 из 3«123
Форум » Архив типирований » Тип не до конца определен » (ЛЭВФ/ЛФВЭ) Анкета Ольга
(ЛЭВФ/ЛФВЭ) Анкета Ольга
Ольга Дата: Суббота, 14.09.2013, 19:19 | Сообщение # 61
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Конечно, я могу быть не права и поверхностно судить о социотипах, но....я могу долго ленится. а когда на меня начинают "давить" с уборкой, то я сначала по-ною, по-ворчу, а потом, уже совсем рассорившись с мамой, начать убираться. да и стихи я пишу и очень часто отвлекаюсь от неинтересной работы на свои мечты
 
Eisebius Дата: Суббота, 14.09.2013, 19:38 | Сообщение # 62
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Цитата (Ольга)
.я могу долго ленится.

Лень не ТИМна. :)
Цитата (Ольга)
да и стихи я пишу

Стихи тоже могут писать все социотипы. В данном случае важнее скорее то, на какую тему они пишут, какие аспекты в стихах раскрываются.
Цитата (Ольга)
часто отвлекаюсь от неинтересной работы на свои мечты

Какая работа вам может быть интересной? А какая не представляет интереса и почему?
 
Ольга Дата: Суббота, 14.09.2013, 19:43 | Сообщение # 63
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Ну вот, хоть улыбнулись. бред мой читая.
Какая работа вам может быть интересной? А какая не представляет интереса и почему?
например, я работаю инженером. вот вот представлять технологию изготовления детали мне интересна. а расчет нормы расхода по картам раскроя вызывает у меня тоску. мне нравится работа руками:вышивать, делать что-то руками. мне интересна мистика. мне интересны дела, в которой я получаю много новой информации. вот сейчас заинтересовалась соционикой. но через некоторое время она мне наскучит и я ее брошу, переключаясь на другое
 
Ольга Дата: Суббота, 14.09.2013, 19:47 | Сообщение # 64
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
чем больше задумываюсь, тем больше понимаю, что я все-таки Драйзер.
 
Eisebius Дата: Суббота, 14.09.2013, 20:42 | Сообщение # 65
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Цитата (Ольга)
вот вот представлять технологию изготовления детали мне интересна.

*интересно
Цитата (Ольга)
мне нравится работа руками:вышивать, делать что-то руками.

В этих отрывках можно заподозрить ЧЛ в Супер-иде.
Цитата (Ольга)
а расчет нормы расхода по картам раскроя вызывает у меня тоску.

А тут можно предположить БЛ в Супер-Эго.
Цитата (Ольга)
мне интересна мистика.

Чем она вам интересна?
Цитата (Ольга)
вот сейчас заинтересовалась соционикой. но через некоторое время она мне наскучит и я ее брошу, переключаясь на другое

А почему бросите? Вы в этом так уверены?


Сообщение отредактировал Eisebius - Суббота, 14.09.2013, 20:42
 
Ольга Дата: Суббота, 14.09.2013, 20:54 | Сообщение # 66
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
мне интересна мистика.
тем, что она мало изучена:) мне кажется, любому человеку интересно то, что изучено мало. гадать на картах, вызывать духов, управление стихиями.

А почему бросите? Вы в этом так уверены?
в этом на 100% не уверена. почему брошу? потому что (возможно) найду еще что-нибудь интересное
 
Eisebius Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 16:40 | Сообщение # 67
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Поскольку всё ещё на одну версию я не вышел, придется задать вам ещё вопросы по Эмоции и Логике. Надеюсь, не устали ещё отвечать?

ЛОГИКА

1. Вы больше склонны к вопросительной или утвердительной форме изложения своих мыслей, идей?
2. Вы высказываетесь только по вопросам, по которым считаете себя компетентным?
3. Предпочитаете ли вы идти на диспут с заранее подготовленными ответами на вопросы? Или вам интереснее будет выяснить истину в процессе диалога?
4. Если диспут из п.3 неожиданно перешел в другое русло, и ваши «домашние заготовки» оказались не к месту, как вы будете себя чувствовать? Такая ситуация выбьет вас из колеи?
5. Как вы относитесь к частным мнениям и гипотезам? Принимаете ли вы их во внимание, или вас интересуют уже доказанные истины?
6. Как вы чувствуете себя в ситуации, когда факты опровергают теорию, в которую вы верите?
7. Если вам приходится писать тексты научного характера (статьи, курсовые работы и т.д.), то они получаются лаконичными или многословными? В этих работах отражаются все этапы научного поиска, или выдается только результат исследования, выводы, без освещения всех промежуточных этапов работы?
8. Напрягает ли вас необходимость доказывать, обосновывать свою точку зрения, или вы делаете это с удовольствием?
9. Как вы относитесь к догмам, аксиомам? Нравится ли вам лишать их абсолютности?
10. Бывало ли такое, что вы начинали опровергать мысли, идеи, правильность которых какое-то время назад сами же доказывали, или, наоборот, начинали доказывать то, что раньше опровергали?
11. Умеете ли вы понятно и доступно объяснять, комментировать какие-то сложные концепции, теории? Нравится ли вам это делать?
12. Можете ли вы в нужной ситуации легко «заткнуть рот» оппоненту? Сразу ли вы находите подходящие для этого слова?
13. Нравится ли вам излагать свои мысли на бумаге, или вы больше тяготеете к выражению своих мыслей в непосредственном живом диалоге?
14. Если вы пишете какую-то научную работу, статью, легко ли вам оформить начало и конец текста? Получается ли ваша работа похожей на некий поток мыслей без четких начала и конца?
15. Нравится ли вам процесс построения логических цепочек и доказательств?
16. Нравятся ли вам кроссворды, тесты?
17. Как вы относитесь к категорическим суждениям? Вызывают ли они у вас неприятие?
18. Если есть несколько вариантов решения задачи – простой и сложный, то какой вы выберете?
19. Чувствуете ли вы себя более уверено, если приходится работать с мало разработанной теорией, где нет еще догматов, есть только факты, теории и мнения? Или, наоборот, вам легче работать с более разработанной теорией?
Если есть необходимость выступить с лекцией перед аудиторией, вам легче это сделать по конспекту, или вы можете легко говорить без бумажки?
20. Бывает ли такое, что, даже будучи подготовлены по какому-то вопросу, вы не решаетесь высказывать свое мнение из страха выставить себя дураком?
21. Склонны ли вы внимательно разбирать изучаемую вами теорию, вникая во все детали логических построений?
22. Усомнитесь ли вы в правильности какой-то теории, если найдете в ее построении недочеты и нелогичности?
23. Нравится ли вам логически доказывать, обосновывать несостоятельность каких-то научных теорий, логических построений?
24. Бывает ли такое, что вы видите логические противоречия у оппонента, но не можете это достаточно хорошо сформулировать и обосновать?
25. Тяжело ли вы переживаете критику своих убеждений со стороны других людей? Тяжело ли вам общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с вашими?
26. Легко ли вы усваиваете, принимаете, развиваете любые взгляды?
27. Всегда ли ваши действия соответствуют постулируемым вами взглядам?
28. Свойственно ли вам менять свое мировоззрение? Легко ли вы принимаете чужие взгляды?
29. Нравятся ли вам интеллектуальные занятия сами по себе? Или же они у вас всегда продиктованы какими-то другими потребностями?
30. Если в какой-то ситуации ваши чувства, желания вступают в противоречия с доводами разума – что побеждает?

ЭМОЦИЯ

1. Рассказывая о чем-то, склонны ли Вы "приукрашать" факты для достижения большего эффекта?
2. Имеете ли Вы склонность даже на не очень сильные раздражители реагировать слезами?
3. У Вас выразительная мимика?
4. Считают ли окружающие, что у Вас выразительные, "лучистые" глаза?
5. Если Вам нужно выразить свои чувства (как положительные, так и отрицательные), можете ли подобрать "адекватные" слова для этого? Слова, которые бы максимально точно выразили Ваше состояние?
6. Считают ли окружающие, что Вы тонко умеете тонко чувствовать малейшие изменения в настроении собеседника, в эмоциональном состоянии?
7. Как Вы чувствуете себя, если вокруг находятся довольно холодные, не эмоциональные люди?
8. Умеете ли Вы открыто выражать свои чувства (как положительные, так и отрицательные)?
9. Можете ли смело говорить о вашей любви? Любите ли Вы говорить о чувствах (как своих, так и чужих)?
10. Как Вы считаете, Ваши эмоции чаще всего отражаются на Вашем лице, или нет?
11. Как Вы выражаете свою радость а) в кругу близких друзей; б) в окружении людей, не слишком близких, но, тем не менее, неплохо знакомых вам (коллег, соседей и т.д.): громко смеетесь, или еле заметно улыбаетесь?
12. Как Вы думаете, если бы у Вас был поэтический (писательский) талант, то на какие темы Вы бы писали? Какое место в Вашем творчестве отводилось бы любовной теме? Смогли бы Вы передавать на письме свои чувства очень ярко, экспрессивно? Или, наоборот, довольно сдержанно? Вам легко было бы показать окружающим свое произведение о любви?
13. Склонны ли Вы "копить" в себе негативные эмоции, а потом выплескивать их в самый неожиданный момент?
14. Вы чувствуете себя наиболее комфортно в окружении, где доминируют ровные, спокойные отношения без эмоциональных всплесков?
15. Важны ли для Вас эмоции сами по себе, или они являются лишь средством коммуникации?
16. Нравиться ли Вам на расстоянии наблюдать за эмоциональными людьми?
17. Бывает ли такое, что чувства к человеку Вы объясняете, руководствуясь другими своими функциями ("Он очень интересный, умный человек, значит, я его люблю", "Когда я его вижу, у меня мурашки по коже, значит, я влюблена" и т.д.)?
18. Бывает ли такое, что Вы судите о красоте, руководствуясь общественным мнением, общими канонами красоты ("Если все люди считают Пушкина великим поэтом, то у меня нет никаких оснований сомневаться в этом")?
19. Можете сказать, что Вы легко изображаете эмоции (если нужно), но не любите этого делать?
 
Ольга Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 17:25 | Сообщение # 68
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
вы оказались правы:я все-таки Драйзер. сколько читаю описание-все подходит
 
Ольга Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 17:26 | Сообщение # 69
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Ну конечно же нет:) мне приятно общаться с таким умным собеседником
 
Eisebius Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 18:34 | Сообщение # 70
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Цитата (Ольга)
вы оказались правы:я все-таки Драйзер. сколько читаю описание-все подходит

Ещё немного подтверждений этой версии, если не возражаете:
Цитата
я считаю аморальным образом жизни пить винно-водочные изделия, курить, иметь беспорядочные половые связи (БЭ>ЧС), ругаться матом, не иметь цели в жизни. (Если аморальным вы считаете отсутствие цели в жизни, то это может указывать на маломерность ЧИ и/или БИ (как предназначение))

Цитата
а про цель в жизни. я считаю, что у каждого есть своя цель в жизни. просто ее нужно найти. (Нормы в ЧИ и/или БИ, если цель в контексте предназначения, судьбы, а не смысла)

И то, что вы вопрос про "грязную работу" поняли совсем иначе, нежели его принято понимать, наталкивает на мысли об одномерной ЧИ/ЧЛ. Потому что тот вопрос подразумевался в рамках ЧЛ/БС, а вы перевели в ЧС:
Цитата
Я считаю "Грязной работой" убийство или причинение мук другому человеку. на это бы я не пошла ни в коем случае.


Цитата (Ольга)
Ну конечно же нет:) мне приятно общаться с таким умным собеседником

Мне приятно это слышать. Благодарю. blush

Так же буду ждать ответы на вопросы по Эмоции и Логике.
:)
 
Ольга Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 19:01 | Сообщение # 71
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
ЛОГИКА

1. Вы больше склонны к вопросительной или утвердительной форме изложения своих мыслей, идей?
я больше склонна к утвердительной форме. потому что я говорю что-то ТОЛЬКО в тех вопросах, в которых я имею хотя бы какое-то представление. не люблю болтать попусту. например, некоторые сотрудницы идут в соседний отдел только для того, чтоб просто поговорить. я же так не могу.
2. Вы высказываетесь только по вопросам, по которым считаете себя компетентным?
Да. болтать просто так я не буду. и вообще не понимаю как люди могут говорить о том, о чем они не компетентны.
3. Предпочитаете ли вы идти на диспут с заранее подготовленными ответами на вопросы? Или вам интереснее будет выяснить истину в процессе диалога?
Это стоит смотреть был ли диспут запланирован или же он произошел по ходу дела. на запланированный диспут логичнее идти подготовленным. если уж не делать "домашние заготовки", то уж просто почитать про предмет диспута следует. а на незапланированном диспуте я поступаю так:если предмет диспута мне известен и я могу что-то сказать против мнения другого, то я выскажу это. а если не могу-то я предпочитаю или перевести тему или же согласится.
4. Если диспут из п.3 неожиданно перешел в другое русло, и ваши «домашние заготовки» оказались не к месту, как вы будете себя чувствовать? Такая ситуация выбьет вас из колеи?
по-крайней мере, я буду слегка сбита с толку. и буду искать выходы из сложившейся ситуации. или начну дискутировать дальше, или просто переведу тему или же соглашусь.
5. Как вы относитесь к частным мнениям и гипотезам? Принимаете ли вы их во внимание, или вас интересуют уже доказанные истины?
по-крайней мере они интересны потому что они являются частным мнением. я их рассмотрю,"переработаю", сравню с моим мнением, ну а потом уже буду решать принимать их или же нет.
6. Как вы чувствуете себя в ситуации, когда факты опровергают теорию, в которую вы верите?
в такой ситуации я чувствую себя не ловко и начинаю разбираться почему же они опровергают мои теории. ну а потом уже я думаю что же делать с фактами:или же менять мою теорию из-за этих фактах или же "закрыть глаза" на факты и верить в свою теорию.
7. Если вам приходится писать тексты научного характера (статьи, курсовые работы и т.д.), то они получаются лаконичными или многословными? В этих работах отражаются все этапы научного поиска, или выдается только результат исследования, выводы, без освещения всех промежуточных этапов работы?
если смотреть на мои курсовые работы, то там идет больше теории, чем практики. я могу сравнивать теории, выявлять главное в них, искать похожее или же различия. но вот выводы делать не умею. у меня всегда за "Анализ экономический анализ" были 4. потому что с выводами у меня плохо. я просчитаю показатели, но что за этим стоит я сформулировать не могу.
8. Напрягает ли вас необходимость доказывать, обосновывать свою точку зрения, или вы делаете это с удовольствием?
смотря в какой компании я это делаю. если люди, с которыми я дискутирую, мне знакомы и я примерно знаю их реакцию, предпочтения, то я доказываю свою точку зрения весьма смело и умело. но если люди мне не знакомы, то я предпочту промолчать. вот почему некоторые меня считают весьма замкнутой девушкой
9. Как вы относитесь к догмам, аксиомам? Нравится ли вам лишать их абсолютности?
к догмам и аксиомам отношусь с интересом. иногда пытаюсь доказать то, что какое-то утверждение неверно. это происходит, когда я очень сильно огорчена. чтоб не думать об предмете огорчения.
10. Бывало ли такое, что вы начинали опровергать мысли, идеи, правильность которых какое-то время назад сами же доказывали, или, наоборот, начинали доказывать то, что раньше опровергали?
иногда факты опровергают теории, которые я когда-то построила в своем мозгу. и мне приходится "подстраиваться", переосмыслять то, что я говорила раньше.
11. Умеете ли вы понятно и доступно объяснять, комментировать какие-то сложные концепции, теории? Нравится ли вам это делать?
я не очень люблю обьяснять. я предпочитаю больше слушать.
12. Можете ли вы в нужной ситуации легко «заткнуть рот» оппоненту? Сразу ли вы находите подходящие для этого слова?
в большинстве ситуаций я молчу до последнего. ну, а если уж сильно достанут, то я начинаю кричать на оппонента. но иногда "закрываю рот" лишь строгим пронизывающим взглядом.
13. Нравится ли вам излагать свои мысли на бумаге, или вы больше тяготеете к выражению своих мыслей в непосредственном живом диалоге?
мне больше нравится излагать свои мысли на бумаге. потому что можно продумать каждую мысль. а в живом разговоре "слово не воробей:вылетит и не поймаешь"
14. Если вы пишете какую-то научную работу, статью, легко ли вам оформить начало и конец текста? Получается ли ваша работа похожей на некий поток мыслей без четких начала и конца?
у меня так:начало и середина написаны хорошо, но конец "смазан". и так бывает всегда, когда я пишу то, что мне не очень интересно. ну, а если интересная работа, то там я уж все изложу последовательно и красиво.
15. Нравится ли вам процесс построения логических цепочек и доказательств?
я не очень люблю логику. и прибегаю к ней лишь иногда, когда это очень необходимо
16. Нравятся ли вам кроссворды, тесты?
Да. я сейчас решаю сложные судоку. как говорят:развиваю мозг.
17. Как вы относитесь к категорическим суждениям? Вызывают ли они у вас неприятие?
Если эти суждения не противоречат моим суждениям о мире, то я к ним отношусь хорошо. в если наоборот-плохо.
18. Если есть несколько вариантов решения задачи – простой и сложный, то какой вы выберете?
Сложный. не люблю простых решений. потому что я не ищу легких путей:)
19. Чувствуете ли вы себя более уверено, если приходится работать с мало разработанной теорией, где нет еще догматов, есть только факты, теории и мнения? Или, наоборот, вам легче работать с более разработанной теорией?
иногда мне очень интересно работать с мало разработанной теорией. ведь это ж так интересно доказывать то,что не известно. а иногда (когда моя голова информационно перегружена) я буду работать по разработанной теорией. когда думать головой не охота или просто невозможно
20. Если есть необходимость выступить с лекцией перед аудиторией, вам легче это сделать по конспекту, или вы можете легко говорить без бумажки?
Только по конспекту. я не очень хорошо импровизирую и не люблю смотреть людям в глаза
21. Бывает ли такое, что, даже будучи подготовлены по какому-то вопросу, вы не решаетесь высказывать свое мнение из страха выставить себя дураком?
да, такие ситуации бывают. иногда в дискуссии я знаю что-либо по вопросу дискуссии, но молчу потому что боюсь выставить себя дураком.
22. Склонны ли вы внимательно разбирать изучаемую вами теорию, вникая во все детали логических построений?
да. когда теория по интересному мне вопросу, то я с головой "залезаю" в теорию и не замечаю течения времени. а если вопрос не интересен, то я разбираю теорию "поверхностно" "свозь пальцы".
23. Усомнитесь ли вы в правильности какой-то теории, если найдете в ее построении недочеты и нелогичности?
да. усомнюсь
24. Нравится ли вам логически доказывать, обосновывать несостоятельность каких-то научных теорий, логических построений?
я скорее слушатель, чем рассказчик. не люблю помногу говорить.
25. Бывает ли такое, что вы видите логические противоречия у оппонента, но не можете это достаточно хорошо сформулировать и обосновать?
да. такое бывает. и поэтому в таких ситуациях я молчу и типа соглашаюсь. но в душе я злюсь на оппонента. но вида не показываю.
26. Тяжело ли вы переживаете критику своих убеждений со стороны других людей? Тяжело ли вам общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с вашими?
внешне я не показываю то, что я как либо переживаю, когда слышу критику. но в душе я иногда уже вижу как я убиваю того человека, который не согласен со мной. Если человек не разделяет моих убеждений, то я медленно отдаляюсь от этого человека. но внешне не показываю никакой неприязни.
27. Легко ли вы усваиваете, принимаете, развиваете любые взгляды?
не поняла вопроса.
28. Всегда ли ваши действия соответствуют постулируемым вами взглядам?
не всегда. иногда я выполняю распоряжения начальства так как он говорит, хотя внутренне не согласна с его методами. но вида не показываю.
29. Свойственно ли вам менять свое мировоззрение? Легко ли вы принимаете чужие взгляды?
нет по обоим вопросам.
30. Нравятся ли вам интеллектуальные занятия сами по себе? Или же они у вас всегда продиктованы какими-то другими потребностями?
мне постоянно нужно перерабатывать какую-нибудь информация. потому что иначе мой мозг взорвется без работы
31. Если в какой-то ситуации ваши чувства, желания вступают в противоречия с доводами разума – что побеждает?
побеждает разум. я стараюсь сдерживать эмоции. и выплакаться в темном уголке. и тогда, когда чаша терпения наполнится
 
Ольга Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 19:03 | Сообщение # 72
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
видимо, я писала так долго, что вы сумели меня опередить и "втиснуть" свой ответ между моими двумя:)
 
Ольга Дата: Воскресенье, 15.09.2013, 19:27 | Сообщение # 73
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
ЭМОЦИЯ

1. Рассказывая о чем-то, склонны ли Вы "приукрашать" факты для достижения большего эффекта?
нет. я рассказываю все факты без "приукраса". просто не понимаю как можно рассказывать что-либо домысливая.
2. Имеете ли Вы склонность даже на не очень сильные раздражители реагировать слезами?
Когда чаша терпения переполнена любое раздражение может повлечь неконтролируемую реакцию.
3. У Вас выразительная мимика?
нет. я стараюсь не выражать эмоции.
4. Считают ли окружающие, что у Вас выразительные, "лучистые" глаза?
да, особенно, когда я улыбаюсь
5. Если Вам нужно выразить свои чувства (как положительные, так и отрицательные), можете ли подобрать "адекватные" слова для этого? Слова, которые бы максимально точно выразили Ваше состояние?
иногда чаша терпения так переполнена, что я просто начинаю орать на человека, не осознавая что говорю.
6. Считают ли окружающие, что Вы умеете тонко чувствовать малейшие изменения в настроении собеседника, в эмоциональном состоянии?
нет. это проходит мимо меня. если уж сильно заметно, что человек расстроен, то я спрошу человека что же случилось
7. Как Вы чувствуете себя, если вокруг находятся довольно холодные, не эмоциональные люди?
Если мои родные и друзья холодны ко мне, то я начинаю нервничать и спрашивать что же случилось. а если меня окружают незнакомые холодные люди, то это мне как-то безразлично
8. Умеете ли Вы открыто выражать свои чувства (как положительные, так и отрицательные)?
я стараюсь сдерживать эмоции (если только уж сильно достанут). я скажу человеку, что он мне нравится и предложу дружбу лишь тогда, когда буду точно знать что это за человек, каково его положение в обществе.
9. Можете ли смело говорить о вашей любви? Любите ли Вы говорить о чувствах (как своих, так и чужих)?
нет. я перед тем, как признаюсь, что люблю человека, узнаю о нем как можно больше чтоб точно знать что он мне подходит. и еще я очень хорошо пообщаюсь с этим человеком чтоб узнать его еще больше. нет. я не люблю говорить о чувствах. а когда уж расстаюсь с человеком, то как говорится "с глаз долой-из сердца вон". я сразу же забываю человека, удаляю его контакты, не думаю о нем и пресекаю все разговоры о нем.
10. Как Вы считаете, Ваши эмоции чаще всего отражаются на Вашем лице, или нет?
нет. я сдерживаю все порывы. мои настоящие эмоции видят лишь мои близкие.
11. Как Вы выражаете свою радость а) в кругу близких друзей; б) в окружении людей, не слишком близких, но, тем не менее, неплохо знакомых вам (коллег, соседей и т.д.): громко смеетесь, или еле заметно улыбаетесь?
в окружении близких друзей я громко смеюсь, активно болтаю. а если люди мне не слишком знакомы, то я лишь улыбаюсь, тихо смеюсь и тихо разговариваю.
12. Как Вы думаете, если бы у Вас был поэтический (писательский) талант, то на какие темы Вы бы писали? Какое место в Вашем творчестве отводилось бы любовной теме? Смогли бы Вы передавать на письме свои чувства очень ярко, экспрессивно? Или, наоборот, довольно сдержанно? Вам легко было бы показать окружающим свое произведение о любви?
я пишу стихи на общие темы. то есть не о любви, а о природе, о йоге. я пока что не влюбилась и поэтому о любви не получается писать. произведение о любви мне показать сложно. я вообще не показываю свои произведения. все "ложится под стекло".
13. Склонны ли Вы "копить" в себе негативные эмоции, а потом выплескивать их в самый неожиданный момент?
да. так всегда и бывает.
14. Вы чувствуете себя наиболее комфортно в окружении, где доминируют ровные, спокойные отношения без эмоциональных всплесков?
да. я вообще не люблю, когда кто-то выражает сильные эмоции.
15. Важны ли для Вас эмоции сами по себе, или они являются лишь средством коммуникации?
эмоции моих друзей мне очень важны. а эмоции других я не очень обращаю внимание.
16. Бывает ли такое, что чувства к человеку Вы объясняете, руководствуясь другими своими функциями ("Он очень интересный, умный человек, значит, я его люблю", "Когда я его вижу, у меня мурашки по коже, значит, я влюблена" и т.д.)?
да. такое часто бывает с парнями, которые мне нравятся. но первая я никогда не подойду. буду ждать первого шага от мужчины.
17. Бывает ли такое, что Вы судите о красоте, руководствуясь общественным мнением, общими канонами красоты ("Если все люди считают Пушкина великим поэтом, то у меня нет никаких оснований сомневаться в этом")?
нет. я сужу по своим ощущениям. но к мнения общественности я прислушиваюсь
18. Можете сказать, что Вы легко изображаете эмоции (если нужно), но не любите этого делать?
нет. я не могу если нужно изобразить слезы или улыбку. я вообще стараюсь подавлять свои эмоции
 
Eisebius Дата: Понедельник, 16.09.2013, 15:38 | Сообщение # 74
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Цитата (Ольга)
31. Если в какой-то ситуации ваши чувства, желания вступают в противоречия с доводами разума – что побеждает?
побеждает разум. я стараюсь сдерживать эмоции. и выплакаться в темном уголке. и тогда, когда чаша терпения наполнится

Мне кажется, или предложение здесь не закончено?
 
Ольга Дата: Понедельник, 16.09.2013, 18:23 | Сообщение # 75
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
блин....ну вот почему часть сообщения "сьедается"?
31. Если в какой-то ситуации ваши чувства, желания вступают в противоречия с доводами разума – что побеждает?
побеждает разум. я стараюсь сдерживать эмоции. и выплакаться в темном уголке. но когда чаша терпения переполнится я могу пойти и за чувствами. но в основном я пытаюсь сдерживаться от импульсивных поступков
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:07 | Сообщение # 76
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Доброго времени суток. Прошу прощения за столь длительное ожидание. Оказалось, что ваш случай далеко не легкий. Увы, мне так и не удалось прийти к одной версии.

ВОЛЯ


1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их.
Эм... У меня много целей в жизни. И по мере продвижения они меняются. Для начала была цель удачно закончить школу, поступить в институт, закончить его с красным дипломом. И эти цели осуществились. А теперь на их смену пришли новые цели: стать начальником отдела, где я сейчас работаю, выйти замуж, родить детей. - возможно наличие S (процессионности)

2. Почему Вам были важны эти цели?
Потому что без их осуществления моя жизнь не будет комфортной. Ведь без образования и работы можно подохнуть где-нибудь в подворотне. А я все-таки стремлюсь к благополучию. Чтоб обеспечить себя и моих детей. - наличие M (мотивации)

3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках?
Я всегда ставлю цели, которые могу достигнуть. Не строю воздушных замков. То есть мои шансы всегда высоки. - наличие R (адекватной самооценки) Ну а в процессе все может поменяться. Например, какой-нибудь предмет в институте мне не интересен. Я могу забросить учебу по этому предмету и переключится на другой.

4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей?
Я определяла по тому, что мои действия одобряли, словесно поощряли. Мнение других людей по некоторым вопросам мне очень важно. - наличие S (ориентация на социум, важно мнение извне) А иногда я выслушаю все советы, а сделаю так, как мне нужно. - возможно отсутствие R (подстройки)

5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед?
Вера в свою победу, то, что я добьюсь своей цели.

6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему?
Я почти всегда не довольна своими успехами. Говорю себе: вот если б еще поднажала, то сделала бы лучше. - возможно отсутствие R (адекватной самооценки)

7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они?
Мне страдания доставляли неудачи в работе. То, что обо мне говорили то, что я хуже всех. И расспускали слухи по этому поводу. - наличие S (важно мнение извне) и отсутствие R (адекватной самооценки)

1. Согласны ли вы с лозунгом: «Если захотеть, то все получится»?
Да. Я ним согласна и доказываю, что этот лозунг работает:) я думаю, что если у человека что-то не получается, то он просто не хочет. ведь у человека всегда есть время на то, чем ему действительно нравится. - отсутствие R (адекватной оценки) и наличие M (мотивации)

2. Если вы уверены в своей правоте (я имею в виду в правильности своих поступков, взглядов и т.д.), легко ли вас переубедить? Как вы реагируете, если вам пытаются доказать неправильность вашей позиции, переубедить?
Я молча выслушаю все, что говорят мне другие, а затем сделаю все по своему. - отсутствие R (подстройки)

3. Какое значение вы придаете мнению других о вас? Важно ли для вас это мнение?
Это мнение важно для меня. мне важно, чтоб я всем нравилась, чтоб ко мне все хорошо относились. Я не могу находится в коллективе, в котором все или несколько человек плохого для меня мнения. Я в этой ситуации чувствую себя не ловко. - отсутствие R (подстройки) и наличие S (важно мнение извне)

4. Если вы очень хотите чего-то, то готовы ли ради этого преодолеть любые трудности и даже делать то, что другим кажется невозможным?
Да. ведь "если очень захотеть-можно в космос полететь." - наличие M (мотивации)

5. Легко ли вам открыто признавать свои ошибки?
нет. не легко. если я чувствую свою правоту, то я буду до последнего верить в то, что я права. - отсутствие R (подстройки) а уж если меня "ткнут носом", то я признаю ошибку.

6. Как вы относитесь к славе? Она вас привлекает, или отталкивает? Почему?
Смотря какая слава. Если она дурная, то она меня отталкивает. Я делаю все, чтоб у меня не было дурной славы. А вот слава как хорошего руководителя, ученого, политика меня привлекает. И очень даже. Особенно слава хорошего политика - наличие M (мотивации)

7. Легко ли вы меняете уже принятые решения, если обстоятельства меняются?
Не легко. Мне нужно кое-какое время, чтоб привыкнуть к новым условиям. Это время колеблется от 15 минут до 7 дней. В зависимости от ситуации и обстоятельств. - наличие S (процессионности)

"Не легко. Мне нужно кое-какое время, чтоб привыкнуть к новым условиям. Это время колеблется от 15 минут до 7 дней."
Почему именно такие сроки?
Все зависит от ситуации и скорости принятия решения в ситуации, где условия изменились. а также все зависит от того, какая атмосфера в коллективе. если все суетятся (а я не люблю суеты), то "привыкание" происходит более медленно.

8. Стараетесь ли вы казаться лучше, чем есть на самом деле? Если да, то почему?
Иногда стараюсь. - наличие M (мотивации) и S (важна оценка извне) Иногда мне охота врезать человеку, который обидел меня ил расплакаться на его шутки. Но я улыбаюсь и стараюсь не подавать эмоции.

9. Бывало ли такое, что, получив какую-то власть, вы тайно чувствовали себя недостойным ее?
Нет. Я всегда достойна власти. - наличие R (уверенности). Или отсутствие R (адекватной самооценки), если это самоуверенность.

10. Ваша самооценка стабильна? Или вы под влиянием обстоятельств склонны считать себя «то всем, то ничем»?
Моя самооценка не стабильна. Иногда бывает, что мне кажется, что я уродина. А через некоторое время, я кажусь себе красавицей. - отсутствие R (адекватной самооценки) в области Воли и/или Физики

11. Можно ли сказать, что вы открыто и смело выражаете свои желания, мнения, но решения принимаются на основании желаний и мнений других людей (вашего партнера, например)?
Иногда такое бывает. Но если это решение уж очень мне неприятно, то я начинаю "выносить" мозг. и делаю все, чтоб или все стало по-моему, или же решение было принято с наименьшими потерями для моих желаний. - наличие M (мотивации) и отсутствие R (подстройки)

12. Легко ли близкому человеку уговорить/убедить вас сделать что-то ради него (для него)?
иногда легко, а иногда очень непросто. все зависит от моего отношению к просьбе.

Вывод: имеются компоненты S и M , отсутствует компонент R , что говорит о .

ФИЗИКА


1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно?
Что такое комфорт мне не объяснить словами. Ибо для каждого человека он свой. Я вот, например, считаю, что уютное одеяло, любимый человек рядом, в комнате тепло. вот это настоящий комфорт. Комфорт-это когда тебя ничего не раздражает. Я не до конца понимаю словосочетание телесное удовольствие. Может, это когда тебе нравится что-то трогать? Я бы не сказала, что физический труд-удовольствие.- возможно отсутствие S (процесс не доставляет удовольствия) А вот ощущения, когда ты придешь после прополки грядки, сходишь в душ и ляжешь....вот это удовольствие. - наличие S (ощущения доставляют удовольствие)

2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам?
Достаток-это не очень важно. - отсутствие M (мотивации) и/или низкая Физика естественно, если у человека нет денег и он не хочет ничего с этим делать, то это не правильно. Достаток мне бы мог дать многое. Например, образование не в России, много путешествий.

3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она?
Меры нет. все безмерно. - отсутствие G (нет меры достатка)

4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете?
Как я их создаю? я работаю чтобы было что кушать, в чем ходить, чем платить за квартиру. Естественно, у меня есть стремления условия совершенствовать. - наличие M (мотивации) У меня куча идей как это сделать. Но пока дальше этих идей у меня ничего не пошло. - отсутствие M (мотивации) и/или S (процесс не доставляет удовольствия)

5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток?
Меня может смотивировать много чего. Например то, что мне охота просыпаться и видеть за окном океан, не идти на работу. Я хочу чтоб на меня работало куча людей. Вообще, хочу быть богатой и выйти замуж за принца. - возможно наличие M (мотивации)

6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия?
Для меня это очень важно. У каждого человека я стараюсь выяснить что ему приятно и комфортно. - наличие S (ориентация на социум) Конечно, не вопросом в лоб. А так, как бы невзначай.

1. Для вас большое значение имеет комфорт? Будете ли вы испытывать неудобства, если окажетесь лишенными каких-то элементов комфорта? Например, сможете ли вы в полной мере наслаждаться отдыхом на море/в лесу, если придется жить в домике/палатке без удобств, питаться полуфабрикатами?
Для меня комфорт не имеет большое значение. Даже ночь в палатке в лесу покажется мне счастьем. Только бы рядом были дорогие мне люди. та же ситуация и с едой. Я даже согласна готовить эту еду. - наличие R (подстройки)

2. Если у вас нет настроения или навалилось много проблем, можете ли вы выйти на улицу, не помыв голову или не почистив ногти? Можете оставить в раковине гору грязной посуды или не заправленную постель?
Нет, не могу. - возможно отсутствие R (подстройки) Проблемы проблемами, но выглядеть хорошо человек должен в любой ситуации.

3. Легко ли вы переносите материальные, финансовые кризисы? Или они являются для вас катастрофой?
Я имею запас денег на "черный день". Поэтому финансовых кризисов у меня нет.

4. Если у вас появляется какая-то болезнь или какой-то физический дефект, воспринимаете ли вы это как трагедию?
Если появляется болезнь, то я стараюсь быстрее вылечить ее. А насчет физического дефекта. Когда он сильно портит мою внешность, то это может перерасти в трагедию. - возможно отсутствие R (подстройки)

5. Можете сказать, что для вас большую роль в выборе вещей, а также объектов любви играют их физические свойства?
Да. Это в большей степени касается обьекта любви. Ведь ум умом, а привлекательная внешность никого не оставляет равнодушным. Тем более, если ты захочешь создать с этим обьектом семью, то особенно нужно смотреть на внешность и физические свойства. Ведь потом у вас появятся наследники, а они не должны быть страшными и с плохими задатками. - наличие M (мотивации) и/или S (ориентация на социум)

6. Если вы выбираете себе работу, будут ли для вас играть первостепенную роль зарплата, отдаленность рабочего места от дома и прочие физические факторы?
При выборе работы определенно важна заработная плата. Ведь это плата за твой труд, а ты должен за него получать много. - наличие M (мотивации) и/или высокая Физика

7. Боитесь ли вы «грязной работы»? Или можете ее спокойно выполнить?
Смотря что называть "грязной работой".

"Смотря что называть "грязной работой""
Могли бы вы раскрыть этот ответ? Что вы считаете грязной работой? И смогли бы вы выполнять такую работу?
Я считаю "Грязной работой" убийство или причинение мук другому человеку. на это бы я не пошла ни в коем случае.

8. Сильно ли физическая усталость влияет на ваше настроение?
Нет. - низкая Физика и/или наличие R (подстройки) Есть такие ситуации, когда чувствуя физическую слабость, я ощущаю эйфорию. Такое бывает после занятий йогой. - наличие S (физические ощущения доставляют удовольствие)

9. Подумайте, какие у вас есть желания и цели в жизни. Какой процент от общего количества составляют желания, связанные с материальной сферой жизни?
Более 70%. Можно даже сказать, что этот процент колеблется от 75 до 95%. - наличие M (мотивации) и/или высокая Физика

1. Можете ли вы сидеть на диете, заниматься лечебным голоданием и не испытывать при этом дискомфорта? Или же такие занятия для вас - тяжелое наказание?
Для меня сидеть на диете очень легко. Это стало частью моей жизни. Когда давно сидишь на диете, то привыкается есть только то, что нужно по диете. и другого уже не охота. - наличие R (подстройки)

2. Вы – подвижный человек?
все зависит от ситуации. если я очень устала, то я свалюсь на диван и буду лежать пока не восстановлю силы. А так (когда я полна сил) я могу носится по квартире и "трогать" близких - наличие S (ориентация на социум)

3. Любите ли вы детей? Нравится ли вам ухаживать за ними?
Детей я люблю до поры до времени. Пока они не начинают досаждать. А насчет ухаживания. я не сталкивалась с такой ситуацией, когда бы мне пришлось за ними ухаживать. так что не могу дать ответ на вторую половину вопроса.

4. Любите ли вы чистоту? Насколько активно вы сами ее наводите?
Чистоту люблю, но в основном меня заставляют наводить чистоту. иногда через "пинки" мамы-штирлица

5. Вам в тягость безделье?
Да. когда я начинаю ничего не делать, то мой мозг начинает меня "мучать". моему мозгу нужно постоянно что-то читать, анализировать. - наличие S в области Логики

6. Считаете ли вы себя трудолюбивым человеком? Получаете ли вы удовольствие от самого процесса труда (физического, умственного)?
Если дело, которым я занимаюсь, мне по душе, то я могу часы потратить на его. и получаю огромное удовольствие от дела. а если оно мне не не интересно, то....я найду любые уловки, чтоб его не делать. - наличие M (мотивации)

7. Готовы помочь друзьям и близким физически по собственной инициативе, не дожидаясь просьбы с их стороны?
я не совсем понимаю как можно помочь близким физически. но на моральную поддержку они могут рассчитывать в любой момент. - наличие S в области Эмоции

8. Важно ли для вас, чтобы другие оценили результаты вашего труда (приготовленный вами ужин, устроенный вами праздник и т.д.)?
да. я жду похвалы от близких и знакомых. - наличие S (важна оценка извне) в области Физики и/или Воли

9. Насколько внимательно вы относитесь к своему здоровью? Предпочитаете ли профилактику лечению? Прислушиваетесь ли вы к малейшим изменениям в своем организме?
Я начну заботится о своем здоровье только тогда, когда у меня заболит горло, поднимется температура. малейшие изменения организма я не замечаю.- возможно отсутствие S (не замечает мелкие изменения в организме) и/или M (мотивации)

10. Способны ли вы к сенсорному сопереживанию? Можете ли почувствовать чужую боль физически?
Да. я частенько чувствую чужую боль. и переживаю за того человека, которому плохо. - наличие S (ориентация на социум)

Вывод: имеются компоненты S и M , все остальные под вопросом. Можно предположить .
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:07 | Сообщение # 77
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
ЛОГИКА


1. Нравится ли Вам участвовать в различных дискуссиях, обсуждениях? Почему?
В дискуссиях и обсуждениях, где я хорошо знаю предмет дискуссии. В остальных случаях я просто слушаю и молчу. - отсутствие R (уверенности) и/или S (диалоговости)

2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему?
Мне интересней обсуждать вопросы искусства, религии. А в одиночестве интересней заниматься программированием или самопознание.

3. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему?
Наибольшим мотивом для занятий этой деятельностью является то, что без таких занятий мой мозг взорвется. Не люблю просто лежать и ничего не делать. Всегда стараюсь что-либо познавать. Короче, люблю давать пищу для мозга. - наличие M (мотивации) и/или S (процесс доставляет удовольствие)

4. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае?
В таких случаях я внутренне закипаю и ощущаю непонимание почему со мной не правы. - отсутствие R (подстройки) А внешне я стараюсь выяснить его точку зрения и понять почему же он считает, что я не права

5. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры?
Я мало склонна к импровизации. В такие разговоры не вступаю. - отсутствие R (уверенности) и/или S (ориентации по ситуации)

6. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему?
Делиться с окружающими своим идеями мне очень охота. - наличие M (мотивации) Но, часто я боюсь высказать свое мнение и ответить перед аудиторией. Потому что часто мне приходят идеи в виде образов. Они плохо сформулированы и поэтому я боюсь, что люди меня просто-напросто не поймут - отсутствие R (уверенности)

7. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими?
Я ее воспринимаю болезненно. Потому что мало могу смирится с тем, что у кого-то не такие же взгляды на мир, как у меня. Мне не очень комфортно общаться с такими людьми. - отсутствие R (подстройки)

1. Вы тщательно продумываете ответы на заданные вам вопросы (анализируя каждое слово из вопроса), или склонны отвечать спонтанно и быстро?
Я склонна тщательно продумывать ответы. И не люблю вступать в дискуссию по вопросам, где я некомпетентна. Считаю, что те, кто вступает в дискуссию, не зная сути вопроса просто люди с плохим вкусом.

2. Если у вас уже сформировалось мнение по какому-то вопросу, а после этого вам изложили новую (но не на 100% доказанную) точку зрения на эту проблему, ваше мнение поколеблется? Или же вы примете только абсолютно доказанную и подтвержденную идею?
Я (возможно) приму другую точку зрения по вопросу только тогда, когда она будет доказана на 100%. - возможно отсутствие R (подстройки)

3. Если есть необходимость отстаивать, защищать свою точку зрения, можете ли это сделать сразу, или вам нужно время на обдумывание своих доводов?
Мне нужно время для обдумывания доводов. Я не могу сразу придумать доводы, которые бы повернули ситуацию в мою пользу. - отсутствие R (уверенности) и/или S (ориентации по ситуации)

4. Любите ли вы дискуссии?
Я люблю дискуссии в вопросах, где я компетентна. В остальных случаях я сижу и слушаю. и молчу. - отсутствие R (уверенности)

5. Разговорчивы ли вы?
В зависимости от ситуации.

"В зависимости от ситуации."
А можно подробнее и конкретнее?
Например, если обстановка и люди мне известны (то есть я побыла в этом коллективе достаточно долгое время и могу предвидеть реакцию людей на то, что я скажу), то я разговорчива. А если люди и ситуация мне не известна, то я буду молчать и слушать то, что говорят другие. Но если незнакомые люди начнут ко мне приставать с расспросами и мои намеки не поймут, то я отвечу в весьма грубой форме. - отсутствие R (уверенности и подстройки)

6. Когда вы исследуете какую-то проблему, важно ли вам как можно быстрее расставить все точки над «і», или важнее сам процесс поиска?
Тоже в зависимости от ситуации. Иногда нужно как можно быстрее разобраться в проблеме (например, срочная работа в офисе). А иногда важен сам процесс поиска. Ведь столько всего интересного может открыться в этот момент. - наличие S (процессионности)

7. Можете ли сказать, что ваши идеи, утверждения – это гипотезы, удобные на данный момент, которые вы сможете изменить, если изменятся обстоятельства?
Нет. Я очень консервативна в этих вопросах. - отсутствие S (процессионности)

8. Можете ли вы легко включиться в разговор, даже если не очень хорошо знакомы с той темой, которая обсуждается?
Нет. Мне нужно посмотреть, послушать и решить смогу ли я что-то сказать или лучше промолчать. - отсутствие R (уверенности) и/или S (ориентации по ситуации)

9. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями?
Да. иногда такие порывы есть. - наличие M (мотивации) Но они быстро пресекаются моими родными.

10. Бывает ли такое, что, начиная рассуждения, вы не видите их конечного результата, и, как следствие, можете прийти совсем не к тем выводам, каких ожидали?
Иногда такое бывает. И часто мои теории такими и остаются.- наличие S (процессионности)

11. Как вы воспринимаете ситуацию, когда собеседник высказывает свою точку зрения, и не интересуется вашей? Вас это расстраивает?
Мне в таких ситуациях охота его перебить и рассказать свою точку.- отсутствие R (подстройки) И доказать, что она правильная. - возможно наличие M (мотивации)

12. Интересно ли вам вести дискуссию с человеком, у которого совершенно противоположные взгляды? Какую цель вы ставите, вступая в такую дискуссию? Хотите научить, переубедить собеседника, или просто получить удовольствие от спора? Можете ли сами изменить точку зрения в процессе такого разговора?
Иногда интересно. Я ставлю цель добиться компромисса или переубедить оппонента. - наличие S (ориентации на человека) А вот насчет своей точки зрения, то я ее меняю редко и с неохотой. - отсутствие R (подстройки) и/или S (процессионности)

13. Можете ли вы говорить и думать одновременно?
нет. я иногда говорю, а потом думаю. и наоборот. и первое бывает чаще. - отсутствие S (процессионности)

1. Вы больше склонны к вопросительной или утвердительной форме изложения своих мыслей, идей?
я больше склонна к утвердительной форме. потому что я говорю что-то ТОЛЬКО в тех вопросах, в которых я имею хотя бы какое-то представление. не люблю болтать попусту. например, некоторые сотрудницы идут в соседний отдел только для того, чтоб просто поговорить. я же так не могу. - отсутствие S (диалоговости)

2. Вы высказываетесь только по вопросам, по которым считаете себя компетентным?
Да. болтать просто так я не буду. и вообще не понимаю как люди могут говорить о том, о чем они не компетентны.- отсутствие S (ориентации по ситуации) и/или R (уверенности)

3. Предпочитаете ли вы идти на диспут с заранее подготовленными ответами на вопросы? Или вам интереснее будет выяснить истину в процессе диалога?
Это стоит смотреть был ли диспут запланирован или же он произошел по ходу дела. на запланированный диспут логичнее идти подготовленным. если уж не делать "домашние заготовки", то уж просто почитать про предмет диспута следует. а на незапланированном диспуте я поступаю так:если предмет диспута мне известен и я могу что-то сказать против мнения другого, то я выскажу это. а если не могу-то я предпочитаю или перевести тему или же согласится. - возможно отсутствие R (подстройки, если она только для вида)

4. Если диспут из п.3 неожиданно перешел в другое русло, и ваши «домашние заготовки» оказались не к месту, как вы будете себя чувствовать? Такая ситуация выбьет вас из колеи?
по-крайней мере, я буду слегка сбита с толку. - отсутствие S (ориентации по ситуации) и буду искать выходы из сложившейся ситуации. или начну дискутировать дальше, или просто переведу тему или же соглашусь.

5. Как вы относитесь к частным мнениям и гипотезам? Принимаете ли вы их во внимание, или вас интересуют уже доказанные истины?
по-крайней мере они интересны потому что они являются частным мнением. я их рассмотрю,"переработаю", сравню с моим мнением, ну а потом уже буду решать принимать их или же нет.

6. Как вы чувствуете себя в ситуации, когда факты опровергают теорию, в которую вы верите?
в такой ситуации я чувствую себя не ловко - отсутствие R (подстройки) и начинаю разбираться почему же они опровергают мои теории. ну а потом уже я думаю что же делать с фактами: или же менять мою теорию из-за этих фактах или же "закрыть глаза" на факты и верить в свою теорию.

7. Если вам приходится писать тексты научного характера (статьи, курсовые работы и т.д.), то они получаются лаконичными или многословными? В этих работах отражаются все этапы научного поиска, или выдается только результат исследования, выводы, без освещения всех промежуточных этапов работы?
если смотреть на мои курсовые работы, то там идет больше теории, чем практики. я могу сравнивать теории, выявлять главное в них, искать похожее или же различия. но вот выводы делать не умею. у меня всегда за "Анализ экономический анализ" были 4. потому что с выводами у меня плохо. я просчитаю показатели, но что за этим стоит я сформулировать не могу. - возможно отсутствие G (не видит результата)

8. Напрягает ли вас необходимость доказывать, обосновывать свою точку зрения, или вы делаете это с удовольствием?
смотря в какой компании я это делаю. если люди, с которыми я дискутирую, мне знакомы и я примерно знаю их реакцию, предпочтения, то я доказываю свою точку зрения весьма смело и умело. но если люди мне не знакомы, то я предпочту промолчать. - возможно отсутствие R (уверенности). Может проходить в области Воли. вот почему некоторые меня считают весьма замкнутой девушкой

9. Как вы относитесь к догмам, аксиомам? Нравится ли вам лишать их абсолютности?
к догмам и аксиомам отношусь с интересом. - возможно наличие R (нет неприятия догм и аксиом, они не вызывают отторжения). Так же может быть M (мотивация) иногда пытаюсь доказать то, что какое-то утверждение неверно. это происходит, когда я очень сильно огорчена. чтоб не думать об предмете огорчения.

10. Бывало ли такое, что вы начинали опровергать мысли, идеи, правильность которых какое-то время назад сами же доказывали, или, наоборот, начинали доказывать то, что раньше опровергали?
иногда факты опровергают теории, которые я когда-то построила в своем мозгу. и мне приходится "подстраиваться", переосмыслять то, что я говорила раньше. - наличие R (подстройки)

11. Умеете ли вы понятно и доступно объяснять, комментировать какие-то сложные концепции, теории? Нравится ли вам это делать?
я не очень люблю обьяснять. я предпочитаю больше слушать. - возможно отсутствие S (диалоговости или же процесс не доставляет удовольствия) и/или M (мотивации)

12. Можете ли вы в нужной ситуации легко «заткнуть рот» оппоненту? Сразу ли вы находите подходящие для этого слова?
в большинстве ситуаций я молчу до последнего. ну, а если уж сильно достанут, то я начинаю кричать на оппонента. но иногда "закрываю рот" лишь строгим пронизывающим взглядом. - отсутствие R (подстройки)

13. Нравится ли вам излагать свои мысли на бумаге, или вы больше тяготеете к выражению своих мыслей в непосредственном живом диалоге?
мне больше нравится излагать свои мысли на бумаге. потому что можно продумать каждую мысль. а в живом разговоре "слово не воробей: вылетит и не поймаешь" - наличие G (монологовости)

14. Если вы пишете какую-то научную работу, статью, легко ли вам оформить начало и конец текста? Получается ли ваша работа похожей на некий поток мыслей без четких начала и конца?
у меня так: начало и середина написаны хорошо, но конец "смазан". и так бывает всегда, когда я пишу то, что мне не очень интересно. ну, а если интересная работа, то там я уж все изложу последовательно и красиво. - наличие M (мотивации)

15. Нравится ли вам процесс построения логических цепочек и доказательств?
я не очень люблю логику. и прибегаю к ней лишь иногда, когда это очень необходимо- отсутствие M (мотивации)

16. Нравятся ли вам кроссворды, тесты?
Да. я сейчас решаю сложные судоку. как говорят: развиваю мозг. - наличие M (мотивации) и/или S (процесс доставляет удовольствие)

17. Как вы относитесь к категорическим суждениям? Вызывают ли они у вас неприятие?
Если эти суждения не противоречат моим суждениям о мире, то я к ним отношусь хорошо. в если наоборот - плохо. - отсутствие R (подстройки)

18. Если есть несколько вариантов решения задачи – простой и сложный, то какой вы выберете?
Сложный. не люблю простых решений. потому что я не ищу легких путей:) - наличие M (мотивации) и/или S (процесс доставляет удовольствие)

19. Чувствуете ли вы себя более уверено, если приходится работать с мало разработанной теорией, где нет еще догматов, есть только факты, теории и мнения? Или, наоборот, вам легче работать с более разработанной теорией?
иногда мне очень интересно работать с мало разработанной теорией. ведь это ж так интересно доказывать то, что не известно. - наличие M (мотивации) а иногда (когда моя голова информационно перегружена) я буду работать по разработанной теорией. когда думать головой не охота или просто невозможно

20. Если есть необходимость выступить с лекцией перед аудиторией, вам легче это сделать по конспекту, или вы можете легко говорить без бумажки?
Только по конспекту. я не очень хорошо импровизирую и не люблю смотреть людям в глаза - отсутствие S (ориентации по ситуации) и/или R (уверенности)

21. Бывает ли такое, что, даже будучи подготовлены по какому-то вопросу, вы не решаетесь высказывать свое мнение из страха выставить себя дураком?
да, такие ситуации бывают. иногда в дискуссии я знаю что-либо по вопросу дискуссии, но молчу потому что боюсь выставить себя дураком. - отсутствие R (адекватной самооценки)

22. Склонны ли вы внимательно разбирать изучаемую вами теорию, вникая во все детали логических построений?
да. когда теория по интересному мне вопросу, то я с головой "залезаю" в теорию и не замечаю течения времени. а если вопрос не интересен, то я разбираю теорию "поверхностно" "свозь пальцы". - наличие M (мотивации)

23. Усомнитесь ли вы в правильности какой-то теории, если найдете в ее построении недочеты и нелогичности?
да. усомнюсь

24. Нравится ли вам логически доказывать, обосновывать несостоятельность каких-то научных теорий, логических построений?
я скорее слушатель, чем рассказчик. не люблю помногу говорить. - наличие G (монологовость)

25. Бывает ли такое, что вы видите логические противоречия у оппонента, но не можете это достаточно хорошо сформулировать и обосновать?
да. такое бывает. и поэтому в таких ситуациях я молчу и типа соглашаюсь. но в душе я злюсь на оппонента. но вида не показываю. - отсутствие R (подстройки)

26. Тяжело ли вы переживаете критику своих убеждений со стороны других людей? Тяжело ли вам общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с вашими?
внешне я не показываю то, что я как либо переживаю, когда слышу критику. но в душе я иногда уже вижу как я убиваю того человека, который не согласен со мной. Если человек не разделяет моих убеждений, то я медленно отдаляюсь от этого человека. но внешне не показываю никакой неприязни. - отсутствие R (подстройки). Однако R можно предположить в Эмоции, коли умеет контролировать свои эмоциональные проявления.

27. Легко ли вы усваиваете, принимаете, развиваете любые взгляды?
не поняла вопроса.

28. Всегда ли ваши действия соответствуют постулируемым вами взглядам?
не всегда. иногда я выполняю распоряжения начальства так как он говорит, хотя внутренне не согласна с его методами. но вида не показываю.

29. Свойственно ли вам менять свое мировоззрение? Легко ли вы принимаете чужие взгляды?
нет по обоим вопросам. - отсутствие S (процессионности) и/или R (подстройки)

30. Нравятся ли вам интеллектуальные занятия сами по себе? Или же они у вас всегда продиктованы какими-то другими потребностями?
мне постоянно нужно перерабатывать какую-нибудь информация. потому что иначе мой мозг взорвется без работы - наличие S (процессионности) и/или M (мотивации)

31. Если в какой-то ситуации ваши чувства, желания вступают в противоречия с доводами разума – что побеждает?
побеждает разум. - наличие M (мотивации) и/или высокая Логика я стараюсь сдерживать эмоции. и выплакаться в темном уголке. но когда чаша терпения переполнится я могу пойти и за чувствами. но в основном я пытаюсь сдерживаться от импульсивных поступков

Вывод: имеются компоненты G и M , отсутствуют S и R , что говорит о .
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:08 | Сообщение # 78
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
ЭМОЦИЯ


1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему.
Для меня мир эмоций очень важен. Мне интересно какие эмоции у других людей. Я частенько вижу кто на кого обижен, кто радуется и т.д. Мир эмоций является большой частью моей жизни. - наличие M (мотивации) и/или высокая Эмоция.

2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему?
Мне они очень интересны. Я очень отзывчивый человек. Всегда успокою того, кто расстроен, повеселюсь с тем, кто радостен. - наличие S (ориентация на социум)

3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях?
Эмоциональное взаимодействие - это взаимодействие людей посредством эмоций. Мне это свойственно в большей мере. Потребность в таком взаимодействии меня возникает очень часто. - наличие S (диалоговости)

4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней?
Эмоциональную поддержку мне оказать легко. Как я уже говорила, я всегда увижу человека, которому грустно. Я подойду к этому человеку, спрошу что случилось, успокою. - наличие S (ориентация на социум)

5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом?
Я считаю, что мой внутренний мир богат эмоциями. Мне почти всегда бывает весело. Эмоции быстро меняются как и настроение. При незнакомых людях в новой компании я сначала присматриваюсь к людям, а через некоторое время (час, два) уже выражаю свои эмоции открыто. - высокая Эмоция

6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции?
Не всегда я показываю свои эмоции. Например, на работе, когда мне внутренне весело и я хочу скакать, то внешне я стараюсь выглядеть невозмутимо. Но вот в комфортной обстановке я выражаю эмоции открыто и по-полной реагирую на происходящее вокруг - наличие R (способна подстраиваться к обстановке)

7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас?
Для меня комфортна такая атмосфера: все довольны и веселы. Сидят, раскованно болтают. Потому что в такой атмосфере никто не ругаются и все живут дружно. Она очень важна для меня. - наличие M (мотивации) и/или высокая Эмоция

1. Можно ли сказать, что Вы - человек настроения?
да. - высокая Эмоция иногда, когда у меня плохое настроение, я начинаю истерить и работу делаю плохо.

2. Как Вы думаете, Ваши эмоциональные проявления зачастую соответствуют ситуации (или, может быть, они слишком сильные, или слишком слабые)?
да. частенько я сдерживаю эмоции, чтоб потом "выплеснуть" эмоции одной в тишине. чтоб никто не видел. - отсутствие R (уверенности) и/или S (диалоговости)

3. Можете ли Вы в случае необходимости легко изменить свое настроение? Можете заплакать (засмеяться), если того требует ситуация (пусть даже это не соответствует Вашему настроению на данный момент)
К сожалению, нет. - отсутствие R (подстройки)

4. Можете ли Вы изменять эмоциональные состояния окружающих, влиять на них? Доставляет ли это Вам удовольствие?
Если я в "ближнем" окружении, то я легко могу рассмешить близких мне людей. на публике я стараюсь выглядеть серьезной и благоразумной.

5. Есть ли у Вас страх перед эмоциональным "прессингом"? Чужие крики, истерики выбивают Вас из колеи (выматывают, вызывают раздражение)?
Да. Когда кто-то кричит, ругается, то охота сжаться, уйти в другую комнату и переждать "бурю". Чужие слезы частенько вызывают мои слезы. - отсутствие R (подстройки)

6. Вам когда-нибудь хотелось быть актером, певцом, клоуном, художником, или представителем какой-нибудь другой "творческой" профессии, требующей публичных выступлений? Если бы у Вас был талант, Вы бы чувствовали себя комфортно, занимаясь работой именно такого рода?
В детстве я хотела стать актрисой. Но теперь уже все прошло и я стараюсь не выступать на публике.

7. Можете ли сказать, что Ваши эмоции часто зависят от эмоций окружающих и иногда, даже против своей воли, Вы поддаетесь чужим эмоциям?
Да. Когда другие плачут большой % того, что заплачу и я.

"Да. Когда другие плачут большой % того, что заплачу и я."
Почему вы тоже начинаете плакать?
Ну....не могу прямо так обьяснить. это проявляется как-то инстинктивно. конечно, потом я беру себя в руки и "подавляю" свои эмоции. но моя первая реакция такова - наличие R (подстройки) и/или S (диалоговости)

8. Всегда ли Вы уверены в своих чувствах? Или бывают сомнения («я правда это чувствую, или мне только кажется»)
да. я не бываю уверена в своих чувства. ведь я привыкла выбирать своего возлюбленного головой, а не сердцем. - возможно отсутствие R (уверенности и адекватной оценки). Так же наличие M (мотивации) в области Логики (если предпочтение отдает "решению головы", а не сердца).

1. Бывает ли такое, что Вы выражаете свои чувства с некоторым перебором?
Да. такое бывает. иногда из-за малейшей ссоры я начинаю раздувать истерику - высокая Эмоция и, возможно, отсутствие R (не способна контролировать свои эмоциональные проявления)

2. Бывает ли такое, что Вас захлёстывают эмоции по совершенно незначительному для вас поводу? Настолько захлёстывают, что Вы полностью оказываетесь в их власти?
да. такое бывает. мне иногда лишь нужно дать малейший повод чтоб я начала истерить. - высокая Эмоция и отсутствие R (не способна контролировать свои эмоциональные проявления)

3. Замечали ли Вы за собой склонность "кидаться из крайности в крайность"? Имеется в виду, в отношении эмоций. То есть, бывает такое, что Вы из состояния гнева довольно быстро переходите к хорошему настроению, и наоборот?
Да. это часто бывает. мое настроение меняется по 9 раз на дню. и даже без малейшего повода. - наличие S (процессионности) и/или отсутствие R (подстройки)

4. Испытываете ли Вы потребность в том, чтобы другой человек разделил с Вами ваши эмоциональные переживания (как положительные, так и отрицательные), или же Вы чаще переживаете все внутри себя, не имея особой потребности с кем-то этим делится?
В основном я переживаю все в себе. только с очень близкому человеку я смогу рассказать все самое сокровенное.

"В основном я переживаю все в себе. только с очень близкому человеку я смогу рассказать все самое сокровенное."
Почему вы держите всё в себе? И почему можете рассказать только близкому человеку? Вы чего-то боитесь, опасаетесь или стесняетесь?
Потому что одними эмоциями ничего не решишь. я вообще очень морально страдаю, если рядом со мной кто-то плачет, жалуется. - отсутствие R (подстройки) Когда другие жалуются на свою плохую жизнь мне так и хочется встать и сказать: "чего ты ноешь? ты хоть пробовала что-нибудь изменить в ней? чтоб она стала хорошей".
Потому что близкие люди не будут использовать информацию, которую я говорю им в плохих целях. только близкие люди знают мои больные места. или очень далекие, с которыми мы никогда не встретимся - отсутствие R (адекватной оценки и уверенности) в области Воли

5. Насколько эмоциональна Ваша речь? Сопровождаете ли Вы ее активной жестикуляцией?
Моя речь начинает становиться эмоциональной тогда, когда я начинаю нервничать. я сразу же начинаю активно жестикулировать и (иногда) заикаться.

6. Выступая перед аудиторией, стараетесь заразить ее своим эмоциональным состоянием? Важно ли это для Вас?
Я боюсь выступать перед аудиторией благодаря моему комплексу. но я искореняю это

7. Если Вас захлестнули эмоции, нуждаетесь ли Вы в эмоциональной поддержке (именно в эмоциональной, а не в практических советах, например)? Или Вам просто нужно "перекипеть", и тогда Вы благополучно вернетесь в "нормальное" состояние?
Мне нужно "перекипеть", выговорится. - возможно наличие S (потребность в диалоге) и когда я это сделаю, то я сразу же возвращаюсь в "нормальное" состояние.

8. Если Вы занимаетесь пением, танцами и т.д., то нужен ли Вам зритель, или Вы это делаете исключительно для себя и в зрителях (слушателях) не нуждаетесь?
Если у меня хорошее настроение, то я показываю все, что умею. а если у меня плохое настроение, то я не захочу никого видеть. - наличие M (мотивации)

9. Умеете ли Вы морально поддерживать окружающих, утешать их, взбадривать, отвлекать от проблем?
я не люблю ноющих людей. мне всегда охота ударить ноющего чем-нибудь по-тяжелее - отсутствие R (подстройки) в Эмоции и/или Воле

10. Чувствительны ли вы к чужим проявлениям эмоций и чувств? Склонны ли вы принимать чужие негативные эмоции на свой счет?
очень чувствительна. я уже писала, что если другие заплачут, то и я пущу слезу. мне иногда кажется, что негативные эмоции люди испытывают именно из-за меня. - отсутствие R (адекватной самооценки), но может проходить в области Воли

11. Испытываете ли Вы сильный дискомфорт, если окружающие Вас люди не сдерживают свои эмоции?
Если другие люди начинают ныть о том, что они несчастны, то я начинаю беситься. - отсутствие R (подстройки) в Эмоции и/или Воле

1. Рассказывая о чем-то, склонны ли Вы "приукрашать" факты для достижения большего эффекта?
нет. я рассказываю все факты без "приукраса". просто не понимаю как можно рассказывать что-либо домысливая. - возможно наличие R (адекватной самооценки)

2. Имеете ли Вы склонность даже на не очень сильные раздражители реагировать слезами?
Когда чаша терпения переполнена любое раздражение может повлечь неконтролируемую реакцию.

3. У Вас выразительная мимика?
нет. я стараюсь не выражать эмоции. - возможно наличие R (способна контролировать свои эмоциональные проявления) и/или низкая Эмоция

4. Считают ли окружающие, что у Вас выразительные, "лучистые" глаза?
да, особенно, когда я улыбаюсь

5. Если Вам нужно выразить свои чувства (как положительные, так и отрицательные), можете ли подобрать "адекватные" слова для этого? Слова, которые бы максимально точно выразили Ваше состояние?
иногда чаша терпения так переполнена, что я просто начинаю орать на человека, не осознавая что говорю.

6. Считают ли окружающие, что Вы умеете тонко чувствовать малейшие изменения в настроении собеседника, в эмоциональном состоянии?
нет. это проходит мимо меня. - отсутствие S (ориентации на социум) если уж сильно заметно, что человек расстроен, то я спрошу человека что же случилось

7. Как Вы чувствуете себя, если вокруг находятся довольно холодные, не эмоциональные люди?
Если мои родные и друзья холодны ко мне, то я начинаю нервничать и спрашивать что же случилось. - возможно отсутствие R (подстройки) а если меня окружают незнакомые холодные люди, то это мне как-то безразлично

8. Умеете ли Вы открыто выражать свои чувства (как положительные, так и отрицательные)?
я стараюсь сдерживать эмоции - возможно наличие R (способна контролировать свои эмоциональные проявления) (если только уж сильно достанут). я скажу человеку, что он мне нравится и предложу дружбу лишь тогда, когда буду точно знать что это за человек, каково его положение в обществе. - наличие M (мотивации) и S (важна оценка извне) в области Воли

9. Можете ли смело говорить о вашей любви? Любите ли Вы говорить о чувствах (как своих, так и чужих)?
нет. я перед тем, как признаюсь, что люблю человека, узнаю о нем как можно больше чтоб точно знать что он мне подходит. и еще я очень хорошо пообщаюсь с этим человеком чтоб узнать его еще больше. нет. я не люблю говорить о чувствах. - отсутствие M (мотивации) и/или S (процесс не доставляет удовольствия) а когда уж расстаюсь с человеком, то как говорится "с глаз долой-из сердца вон". я сразу же забываю человека, удаляю его контакты, не думаю о нем и пресекаю все разговоры о нем.

10. Как Вы считаете, Ваши эмоции чаще всего отражаются на Вашем лице, или нет?
нет. я сдерживаю все порывы. мои настоящие эмоции видят лишь мои близкие. - отсутствие R (уверенности), может быть в области Воли. Или наличие R (способна контролировать свои эмоциональные проявления)

11. Как Вы выражаете свою радость а) в кругу близких друзей; б) в окружении людей, не слишком близких, но, тем не менее, неплохо знакомых вам (коллег, соседей и т.д.): громко смеетесь, или еле заметно улыбаетесь?
в окружении близких друзей я громко смеюсь, активно болтаю. а если люди мне не слишком знакомы, то я лишь улыбаюсь, тихо смеюсь и тихо разговариваю.

12. Как Вы думаете, если бы у Вас был поэтический (писательский) талант, то на какие темы Вы бы писали? Какое место в Вашем творчестве отводилось бы любовной теме? Смогли бы Вы передавать на письме свои чувства очень ярко, экспрессивно? Или, наоборот, довольно сдержанно? Вам легко было бы показать окружающим свое произведение о любви?
я пишу стихи на общие темы. то есть не о любви- возможно отсутствие M (мотивации) и/или низкая Эмоция, а о природе, о йоге. - возможно наличие M в области Физики и/или высокая Физика я пока что не влюбилась и поэтому о любви не получается писать. произведение о любви мне показать сложно. я вообще не показываю свои произведения. все "ложится под стекло".

13. Склонны ли Вы "копить" в себе негативные эмоции, а потом выплескивать их в самый неожиданный момент?
да. так всегда и бывает. - наличие G (монологовость)

14. Вы чувствуете себя наиболее комфортно в окружении, где доминируют ровные, спокойные отношения без эмоциональных всплесков?
да. я вообще не люблю, когда кто-то выражает сильные эмоции. - отсутствие R (подстройки)

15. Важны ли для Вас эмоции сами по себе, или они являются лишь средством коммуникации?
эмоции моих друзей мне очень важны. - наличие S (ориентация на социум) а эмоции других я не очень обращаю внимание.

16. Бывает ли такое, что чувства к человеку Вы объясняете, руководствуясь другими своими функциями ("Он очень интересный, умный человек, значит, я его люблю", "Когда я его вижу, у меня мурашки по коже, значит, я влюблена" и т.д.)?
да. такое часто бывает с парнями, которые мне нравятся. - возможно Низкая Эмоция но первая я никогда не подойду. буду ждать первого шага от мужчины.

17. Бывает ли такое, что Вы судите о красоте, руководствуясь общественным мнением, общими канонами красоты ("Если все люди считают Пушкина великим поэтом, то у меня нет никаких оснований сомневаться в этом")?
нет. я сужу по своим ощущениям. но к мнения общественности я прислушиваюсь - наличие S (ориентация на социум) в области Эмоции и/или Воли

18. Можете сказать, что Вы легко изображаете эмоции (если нужно), но не любите этого делать?
нет. я не могу если нужно изобразить слезы или улыбку. - отсутствие R (подстройки) я вообще стараюсь подавлять свои эмоции

Вывод: имеется компонент S , отсутствует компонент R . К тому же есть немало отметок Высокой Эмоции, что позволяет нам предположить 2Э/3Э.

Темы сочинений


1. О чем я мечтаю
Эх... мои мечты в зависимости от настроения могут меняться. - возможно наличие M (мотивации) в Эмоции если я в плохом настроении, то я мечтаю придушить обидчика. прямо таки вижу перед глазами его выпученные от недостатка воздуха глаза или моего врага, лежащего на полу в крови, а рядом я с огромным ножом. Кстати, я Вам говорила, что люблю холодное оружие? дак вот. в детстве меня научили стрелять из винтовки, я очень любила ножи и даже пару раз случайно резала себе руки. Ну, а если настроение хорошее, то я мечтаю о домике у моря, о огромной семье, о муже, о 3 детях, которых я рожу:) о славе, о бизнесе, о том, что мне будут поклонятся, мне будут завидовать, о том, что у меня будет куча денег. о том, что я стану во главе нашего государства. я уже придумала куда буду вести свой народ:) и какие законопроекты нужно будет ввести и что уничтожить :) - наличие M (мотивации) и S (важна оценка извне) в области Воли

2. Что было бы для меня самым страшным кошмаром
Для меня было бы самым страшным кошмаром увидеть как погибают мои родные. я понимаю, что когда-нибудь это случится и что это неизбежно. но все равно это будет моим кошмаром всегда. еще моим кошмаром является сны о том, что я куда-то опоздала. я очень пунктуальна и требую этого от моих друзей. и буду очень раздражаться, если люди опоздают. о чем я прямо выскажу опоздавшему человеку. еще было б кошмаром осознавать, что я никому не нужна в этом мире. еще кошмаром будет то, что я буду осмеяна при толпе - отсутствие R в области Воли

Выводы относительно ПЙ-типа: скорее всего типируемая является ЛЭВФ/ЛФВЭ.

Однако, сказать по-правде, я больше склонясь к первому варианту.
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:16 | Сообщение # 79
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Здравствуйте:) насчет того, что долго ждала-это того стоило:) вот сейчас буду разбираться и, если будут вопросы, обращусь к Вам:) можно?
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:17 | Сообщение # 80
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Ольга, разумеется. :)
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:19 | Сообщение # 81
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Как говорится:есть над чем подумать:) я рада
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:34 | Сообщение # 82
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
А возможно наложение ЛЭВФ на социотип Драйзер? в некоторых точках я вижу нестыковки
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:38 | Сообщение # 83
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
у меня, читая описание, сложилось впечатление, что это какой-то жуко-гамлето-габен
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:44 | Сообщение # 84
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Цитата (Ольга)
у меня, читая описание, сложилось впечатление, что это какой-то жуко-гамлето-габен

Как раз Драйзер. rofl
Цитата (Ольга)
А возможно наложение ЛЭВФ на социотип Драйзер? в некоторых точках я вижу нестыковки

Возможны любые наложения.
А какие нестыковки видите?
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:45 | Сообщение # 85
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
а так все подходит:) только теперь я запуталась с социотипом:) может, во мне дремлет Маршал?;)
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:47 | Сообщение # 86
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Ольга, для этого нужно проверять логики. Но то, что вы сенсорик, причем черный - я почти уверен. Версия Драйзера мне кажется более вероятной, чем версия Жукова.
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:49 | Сообщение # 87
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
:) да я шучу:)никакой я не Жуков
 
Ольга Дата: Пятница, 04.10.2013, 21:56 | Сообщение # 88
Сообщений: 52
Статус: Не в сети
Пол: Женский
ой...пойду я отсюда...пока еще что-нибудь себе не напридумывала...благодарю еще раз за типирование:) будут вопросы-приду
 
Eisebius Дата: Пятница, 04.10.2013, 22:06 | Сообщение # 89
*ПЙ-тип*: ЭФВЛ
Сообщений: 1869
Статус: Не в сети
ПЙ-тип: ЭФВЛ (Пушкин)
Другие типологии:
ПВБН (Маэстро), ФЭАС
Пол: Мужской
Ольга, конечно, приходите обязательно. Был рад помочь. :)
 
Форум » Архив типирований » Тип не до конца определен » (ЛЭВФ/ЛФВЭ) Анкета Ольга
Страница 3 из 3«123
Поиск:

Яндекс.Метрика