Четверг, 24.08.2017, 00:21
Психе-йога
Главная Регистрация Вход
Приветствую Вас, Гость · RSS
[ Новые сообщения · Участники · Правила Форума · Поиск · RSS ]
Страница 1 из 11
Форум » Архив типирований » ЭФВЛ (Пушкин) » Типирование Constanta (с ресурса tipiruem.ru)
Типирование Constanta
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:03 | Сообщение # 1
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
отсюда: http://tipiruem.ru/topic/1730/

ВОЛЯ

1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их.
Мне важно было хорошо сдать экзамены, поступить в университет, а затем получить престижную профессию. Вот как раз сейчас и занимаюсь реализацией этих целей.
2. Почему Вам были важны эти цели?
Если честно, я даже не знаю. Просто были важны. Никогда не задумывалась.
3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках?
Обычно у меня присутствует очень сильная уверенность в себе. Даже если шансов мало, я все равно уверена, что смогу. Иногда эта уверенность улетучивается, но в таких ситуациях я говорю себе: "Соберись, тряпка! Ты все сможешь, главное стараться и верить!"
Ошибок в оценках практически не было. Если я была уверена, что смогу, то у меня все получалось. Иногда хватало только уверенности, ибо иногда я вообще не старалась, ничего не делала. Так было с разными школьными олимпиадами. Я была уверена, что выиграю, хотя понимала, что огромного багажа знаний у меня нет, и я побеждала с огромным отрывом.
4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей?
Если честно, никак. Я о подобном вообще никогда не думала. Есть цель, я к ней иду (ну, стараюсь идти) и не задумываюсь. Я стараюсь не воспринимать оценки других людей, игнорирую их. Боже упаси, чтобы другие люди знали, что я думаю о себе и своей деятельности! Они решат, что у меня мания величия! Х)
5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед?
Во-первых, очень сильное собственное желание. Во-вторых, сильная заинтересованность.
6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему?
Не могу сказать, что они доставляли мне уж прям очень большое удовольствие. Я либо воспринимала свои успехи как должное, либо радовалась совсем чуть-чуть.
7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они?
Самое интересное, что и неудачи не доставляли мне особых разочарований. Я сейчас не могу вспомнить какую-либо неудачу в мелких целях. Вот ни одной. Я всегда была уверена, что либо исправлю все позже, либо думала: "Ну, ладно, не так сильно и хотелось"
ФИЗИКА

1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно?
Комфорт — это и есть телесное удовольствие. Не могу сказать, что комфорт очень важен, я даже немного отрицаю его.
Конечно, физический труд может быть удовольствием. Если он представляет интерес, то почему бы и нет? Хотя рукоделие — это большее удовольствие. Лично мне нравится вязать или шить, делать что-либо руками. Я не могу вспомнить, чтобы таскание ведер с водой или вспахивание грядок, их полив, вызывал у меня огромное удовольствие. Скорее всего, его вообще не было.
2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам?
Достаток мне очень важен. Достаток — это когда у вас есть такое количество средств, что вы сможете позволить себе все, что вам хочется или необходимо. Мне бы он дал возможности для саморазвития.
3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она?
Хм, даже не знаю. Никогда не задумывалась. Вообще, если бы мне хватало денег на свои капризы а-ля походы в театр раз в месяц, на концерты, на занятия чем-то интересным для меня, на поддержание жизни, мне этого было бы достаточно.
4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете?
Была бы моя воля, я бы вообще их себе не создавала. Я делаю минимум вещей для поддержания жизни. Например, соблюдаю гигиену. Хотя дома у меня царит бардак, который мне совершенно не мешает. И мотивации приводить все в порядок нет. Совершенствовать свои условия жизни не хочется. Все устраивает. Хотя мне бы очень хотелось избавиться от необходимости следить за собой и готовить еду. Я была бы очень рада, если была бы возможность этого не делать.
5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток?
Появление новых прихотей. Например, захотела я научиться танцевать. Понятно, что на это требуются деньги, а мне, например, их не хватает. Значит, я сделаю так, чтобы их хватало. Либо откажусь от своего желания, но бывают желания, от которых не хочется отказываться, или возникают мысли а-ля: "Ну блин, я ж решила уже, огромный путь прошла, как-то неправильно отказываться теперь".
6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия?
Прозвучит по-скотски, но мне все равно. Хотя многое зависит от важности для меня человека. Мне могут говорить, что мой бардак мешает окружающим, но я внутри игнорирую такие реплики окружающих.
ЛОГИКА

1. Насколько Вам интересно обсуждать различные теоретические вопросы?
Очень интересно, особенно если тема интересная попадается. Но чаще мне приходится слушать собеседника, сама я говорю редко, хотя являюсь очень болтливой.
2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему?
Интереснее всего обсуждать вопросы, которые интересны мне. Например, историческую тему я поддержу с радостью. Или о необъяснимых явлениях с удовольствием поговорю. Но если собеседник сможет меня заинтересовать, то могу поговорить на любую тему.
В одиночестве я обычно не размышляю. Я вспоминаю события прошлого. Хотя иногда бывает так, что какие-то книги/статьи/фильмы подталкивают меня на формирование каких-либо выводов, своего мнения.
3. Что Вам более свойственно - приходить к определенным умозаключениям в процессе диалога с другими людьми или в процессе размышлений? Приведите примеры того и другого.
В процессе диалога я могу принять мнение другого человека, если у меня отсутствует собственное. В процессе размышлений я могу прийти к какому-то умозаключению, но к этому меня подталкивают внешние факторы (см. предыдущий пункт).
Вообще, не могу сказать, как формирую собственное мнение, не могу вспомнить примеры, которые требуют.
4. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему?
Мотивацией для занятия такого рода деятельностью является личный интерес. Мне кажется, что знания — величайшая ценность. Я зачастую набираю знания ради знаний. Хотя еще очень часто ловлю себя на мысли, что читаю что-то и учу, чтобы потом произвести впечатление на публику. Пожалуй, это бывает даже чаще, чем для первого случая. Для саморазвития я все-таки набираю больше практических навыков. Например, учусь стенографировать.
5. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае?
Смотря кто и как мне это показывает. Если просто начинают поливать грязью, то переживаю очень болезненно и долго. Если говорят адекватно, то могу не принять или тоже отреагировать болезненно, но уже не так болезненно, как в первом случае.
Я пытаюсь защититься, конечно.
6. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры?
Да, склонна. Чаще так и бывает. Например, если я защищаю какую-то работу, я с легкостью нахожу ответы на вопросы публики, даже если они не в полной мере относятся к ней.
Вообще, достаточно легко я могу придумывать аргументы в свою защиту. Например, когда спорю с матушкой (СЛЭ ЛФВЭ), я намного быстрее выдаю аргументы в свою защиту, чем она.
Не могу сказать, что очень интересно.
Да, достаточно часто. Так просто складываются обстоятельства.
7. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему?
Своими заключениями мне хочется делиться, да. Не знаю, почему. Просто тяжело держать в себе.
Свое мнение перед аудиторией высказывать страшно. Просто боюсь. Еще я заметила кое-что странное. По большей части я уверена в своих знаниях и в своем мнении, но когда меня начинают спрашивать (пусть даже самые пустяковые вещи, напрмер, дату Синопского сражения), я сразу же теряю уверенность. Проосто моментально! Я могу засомневаться даже в тех вещах, в которых была уверена минуту назад, и полезу в справочники.
8. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими?
Болезненно реагирую.
Не могу сказать, что мне нравится или не нравится общение с такими людьми. У меня есть одна знакомая (Дюма с 1Л), и все наши диалоги превращаются в споры. Она что-то утверждает, а я, имеющая противоположную картину мировоззрения, начинаю все отрицать и доказывать свое. Она меня даже нигилисткой прозвала. Но я спокойно отношусь к тому, что мы постоянно спорим.
ЭМОЦИЯ

1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему.
Эмоции для меня важны, потому что помогают почувствовать себя живой. Мне хочется глубинных переживаний и накала страстей.
2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему?
Не могу сказать, что прям очень важны. Но я боюсь задевать чувства других, обижать окружающих. Особенно, если человек мне важен.
3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях?
Эмоциональное взаимодействие — это когда эмоции одного человека передаются другому и наоборот. Мне это свойственно. Я очень часто часто заражаюсь эмоциями других. Иногда могу передать свое настроение другому. Хотя знаете, бывают такие моменты, когда я распространяю свои эмоции, хочу, чтобы человек как-то отреагировал, а он не реагирует. Такое воспринрмаю болезненно.
4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней?
Для меня очень тяжело оказывать эмоциональную поддержку другим людям. Пример из жизни. Моей подруге ЛСИ отказал парень. Она, типичная влюбленная девушка с разбитым сердцем, сидела и рыдала. Я вообще не понимала, что ей можно сказать, как реагировать. Я только сидела с каменным лицом и говорила, что все образуется и будет хорошо.
Или другой пример. У меня есть подруга ИЛИ, которой периодически нужна эмоциональная поддержка. Но я опять же никогда не могу ее оказать. Просто выслушиваю с каменным лицом и все. Теряюсь. От этого больно. Единственное, что я могу сделать, — это после ее монолога плавно перевести на другую тему разговор и поднять настроение.
Нуждаюсь я в ней крайне редко. Мне кажется, что по большей части эмоциональная поддержка мне не нужна.
5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом?
Ну, когда как. Если происходит какое-нибудь событие, то я начинаю распространять эмоции. Я могу очень громко смеяться и игнорировать просьбы прекратить.
Если честно, я могу начать проявлять эмоции в той ситуации, где это выглядит странно. Например, сижу на устном зачете, начинаю смеяться вместе с преподом или просто смеяться. Могу начать по неизвестным мне причинам проявлять эмоции на приеме у врача или где-то еще.
В общем, показывать свои эмоции для меня свойственно. А вот выражать свои чувства по отношению к кому-то очень сложно. Или говорить о своем отношении к человеку. Если отношение не негативное.
6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции?
Очень свойственно. Признаюсь, что когда я сталкиваюсь с трудностями, моя первая реакция — начать рыдать. х)
Я стараюсь либо задушить слезы, либо плакать так, чтоб никто не видел.
Если я вижу что-то неожиданное, то начинаю охать или ахать. Вот просто всегда.
Вообще, любая ситуация может вызвать у меня бурную эмоциональную реакцию. Часто мне говорят, что я очень эмоциональная и несдержанная. Но лично мне так не кажется.
7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас?
Мне все равно какие эмоции. Я в любых жить могу. Хотя ежедневный прессинг негативными эмоциями сказывается плохо. Но это у всех так. Предпочтительнее, конечно, яркие позитивные эмоции. Как уже писала эмоции помогают почувствовать мне себя живой.
Темы сочинений
1. О чем я мечтаю
Мечтаю вечно расширять горизонты познания и объять необъятное. А еще хочу очень интересную захватывающую жизнь, хочу, чтобы она не прошла зря.
2. Что было бы для меня самым страшным кошмаром
Пишу про свои кошмары и прочую отсебятину.
Будет немного не в тему, но все же напишу. Раньше я была просто жуткой истеричкой и очень ранимой. Боялась любой критики в свой адрес. Если слышала свое имя, думала, что обсуждают, обязательно говрят гадости. Поэтому постоянно закатывала скандалы. х)
Однажды подобное прекратилось, но все равно я боюсь критики со стороны. Один из моих страхов — физическая боль, я боюсь даже уколов.
Я чувствую какую-то внутреннюю скованность, понимаю, что являюсь очень нерешительной, меня это очень раздражает, я пытаюсь бороться. Я боюсь выражать какие-то свои внутренние желания, крайне редко протестую, обычно терплю. Я очень боюсь казаться глупой. Обычно очень надолго запоминаю моменты, когда выглядела дурой. Боюсь выражать свое мнение публично, больно, когда указывают на ошибки. Больно, когда указывают на недостатки. Я боюсь критики своего внешнего вида. Очень долго переживаю, если мне говорят, что выгляжу хреново. Такое впечатление, что боюсь всего.
 
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:13 | Сообщение # 2
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Анкета №1 (автор Soal aka Александр Соленый)

1.Чем Вы занимаетесь с наибольшим удовольствием? А чем труднее всего заставить себя заниматься?
С удовольствием занимаюсь тем, что мне интересно. Прозвучит странно, но мне очень нравится двигаться, я практически не могу усидеть на месте. Люблю решать всякие алгебраические задачи и строить графики. Люблю интриговать людей, заставлять их понервничать и провоцировать на эмоции. Нравится вязать спицами, рисовать (рисую профессионально), общаться с людьми.
2. За что Вас чаще всего хвалят и награждают? За что Вас чаще всего упрекают, выговаривают, чем возмущаются?
Награждают и хвалят за успехи в учебе. А упрекают за пофигизм, несерьезность, несоблюдение каких-то этических норм.
3. Приведите несколько примеров того, чем Вам неинтересно заниматься в одиночку, интереснее в компании с кем-то.
Приведите несколько примеров обратного: чем Вам неинтересно заниматься в коллективе, предпочитаете самостоятельно?
Какие виды спорта предпочитаете - командные или индивидуальные?

Приятнее посмотреть комедию в компании друзей или родных, или чтобы никого рядом не было?
Я обычно предпочитаю всем заниматься в одиночку. Хотя сходить на какую-нибудь выставку или в театр было бы интереснее с кем-то. Или гулять по городу. Я не могу гулять сама, если моя прогулка не подразумевает под собой выполнение цели.
Сама я предпочитаю делать просто все. Больше всего не люблю писать какие-то работы с напарником. А если приходится, мне легче взять на себя всю работу или отдать ее (но тогда меня будет мучить совесть) тоже полностью. Не люблю делить труд. Любой. Совершенно необязательно это будет интеллектуальный труд. Даже если речь идет об уборке или готовке мне легче всю свою часть (или даже все) взять под свой контроль и сделать все самой. Ведь результаты могут не понравиться. А с напарником такое очень даже возможно.
Я вообще спорт не люблю. Никакой. Заниматься мне им в тягость.
Вот даже не знаю, как приятнее будет. Я и с друзьями, и сама буду сидеть с каменным лицом или иногда улыбаться. Если честно, мне все равно.
4. Расскажите, пожалуйста, о своём отношении к точным и естественным наукам,
например математике, логике, физике, химии, а также к интеллектуальным занятиям.
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:

a) Любите ли разгадывать кроссворды? Если да, то насколько часто и долго?
Мне раньше очень нравились такого рода занятия. Я помню, что разгадывала судоку. У меня был сборник из 300 судоку, и я разгадала все. Кроссворды, сканворды тоже разгадывала. И за компанию с кем-то, и сама.
b) Умеете ли программировать? Если да, то на каких языках? какие программы писали?
Умею. На языке Паскаль. Писала только самые простейшие программы.
c) Какие иностранные языки знаете и насколько хорошо?
Долго ли учили их? с какой целью? Насколько трудно это происходило?
Терпеть не могу иностранные языки. Учила английский. В начальной школе мне было легко, но потом появились трудности. Сначала очень нравилось. Ах да, еще я учила французский по доброй воле. Тоже очень нравилось, а потом надоело. Хотя нужно признать, что мне достаточно легко это дается. Если я решу выучить иностранный язык, и у меня будет очень серьезная мотивация, то выучу.
Вообще, я учила стенографию. Не иностранный язык, но все же. Очень нравилось. Я могла целый день сидеть и стенографировать упражнения из учебника. Как раз тогда стала графоманкой. Не помешала даже лютая дисграфия, с которой я борюсь с первого класса.
d) Как Вам проще учиться? (выполняя задания, изучая таблицы, заучивая формулировки или тексты...)
Проще слушать лекции и вести конспект. Именно после лекций в голове у меня остается больше всего информации. И остается очень надолго.
e) Любите ли изучать схемы? карты? графики? описания технических устройств?
Никогда их не изучаю. Хотя карту изучала, когда была помладше. Было даже интересно. Искала всякие государства и т.д..
f) Любите ли находить истину в процессе общения с собеседником?
или чаще излагаете собеседнику (или получаете от него?) уже сформированные утверждения?
Чаще мне передают уже сформированные утверждения. В общем, я тоже обычно говорю окончательную свою мысль. Но могу начать рассуждать. Бывает так, что окончательно сформировав мнение, но услышав еще одно, я могу подумать: "Черт, да ведь оно тоже в какой-то мере правильное!" А потом принять его и тоже начать распространять.
g) Любите ли объяснять, или больше нравится, когда Вам хорошо объясняют, или и то и другое?
Если мне интересна тема, то объясняю спокойно. Но больше чем на один раз меня не хватает. Вдохновенно объяснив что-либо, я уже не смогу это повторить. А вообще нет, не люблю.
Как-то индифферентно я отношусь к объяснениям из вне.
h) Насколько хорошо осваивали математику в школе и ВУЗе ?
Какими математическими знаниями и методами пользуетесь сейчас (кроме таблицы умножения) ?
Очень неплохо осваивала алгебру. Мне она очень нравилась. Нравилось решать всякие задачи, уравнения, системы. Пока они решались. Геометрия не давалась вообще. Тригонометрия тоже.
Сейчас я пользуюсь некоторыми формулами из геометрии, сложением/умножением в столбик, формулами сокращенного умножения, способами быстрого умножения, признаками деления на 3, 9, 2, 5, 4 и т.д..
i) Цените ли простоту логических конструкций, объяснений, обоснований,
или считаете, что лучше разобраться в сложном, чем в упрощённой версии?

О таком вообще никогда не думала.
j) Что такое "научная картина мира" и что Вы о ней думаете?
Научная картина мира - это взгляд на жизнь с научной точки зрения, через призму объективных и доказанных фактов. Я думаю, что она вполне правильная, но также допускаю возможность существования всяких необъяснимых вещей а-ля призраки и т.д..
5. Расскажите, пожалуйста, о своих эмоциональных состояниях и эмоционально-ярких событиях, о своём отношении к гуманитарным наукам (история, психология, социология, педагогика, ...) а также к искусству (поэзия, кинематограф, театр, живопись, архитектура, музыка, ...)
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:
a) Есть ли люди, которые вызывают в Вас сильные эмоции? особые душевные состояния?
Много ли таких людей среди Ваших родных, друзей и знакомых?

Да, есть такие люди. Но таких людей очень мало. Еще может быть такое, что особые душевные состояния, вызванные каким-нибудь человеком, изменяются периодически.
b) Важно ли Вам делиться с другими людьми своими переживаниями, событиями дня, новостями?
Я бы не сказала. Вообще, когда происходит что-то уж очень необычное, то мне хочется это рассказать. Но достаточно рассказать одному человеку, а потом я почему-то перегораю, выплеснув эмоции, и все.
c) Вспомните те стихи, которыми больше всего восхищаетесь. Они короткие, 12 строк и меньше, или в основном длиннее?
Я очень люблю сонеты Шекспира. Я восхищаюсь разными по длине стихами. Это могут быть и рубайи Омара Хайяма, и стихи Рождественского, и даже какой-нибудь монолог из поэмы/пьесы. Но чаще это стихи длиной от 12 до 24 строк.
d) Что Вы чувствуете, когда кто-то рассказывает Вам о своих проблемах?
Хреново я себя чувствую. Я осознаю, что не могу ничем помочь человеку, и мне от этого тяжко. Вообще, я могу подбадривать людей. Но когда их нытье переходит в систематическое, то мне это очень надоедает, я уже перестаю пытаться успокоить, а только раздражаюсь. Очень сильно раздражаюсь.
e) Интересуетесь ли Вы дизайном, оформительским творчеством?
Вообще, я интересуюсь живописью и академическим рисунком. Для меня очень притягательна атмосфера театра и художественных мастерских. Оформительским творчеством редко занимаюсь, практически не интересуюсь. Я интересуюсь архитектурой своего города. Даже хотела стать архитектором. Но однажды я осознала, что если стану архитектором, мне придется проектировать убогие здания а-ля та многоэтажка, в которой я живу. А я этого не перенесла бы. Терпеть не могу все, что следовало после модерна, посему работа была бы мне в тягость.
f) Какую музыку предпочитаете слушать, насколько часто и долго? Умеете ли играть на каком-нибудь музыкальном инструменте?
Я очень люблю классическую музыку. Часто хожу на органные концерты. Атмосфера просто не передаваемая! Аж мурашки по коже бегут! Очень люблю звуки фортепиано и скрипки. Я большая фанатка оперы и балета. Еще я люблю тяжелый рок, симфонический метал, пауэр-метал, готик-метал. Но слушаю его реже, все-таки слишком люблю классику. Какое-то время залипала только на классике. А потом случайно услышала Deep Purpleи залипла, и понеслась. Слушаю обычно столько, пока не перестает надоедать. Я заметила, что мне постоянно нужно искать какие-то альтернативы, потому что я не могу очень долго слушать одно и то же.
Я совсем чуть-чуть умею играть на фортепиано. Как раз сейчас учусь.
g) Каковы были наиболее эмоционально яркие события в Вашей жизни за последнюю неделю? месяц? год?
Хм. Да не было таких событий. Хотя... если подумать, то это математические выезды и знакомство и общение с моей подругой. Вообще, такой вопрос затрагивает слишком личные переживания, о которых мне не хочется рассказывать.
h) Часто ли, быстро ли перенимаете эмоциональное состояние собеседника?
Хм. Не знаю. Но скорее нет, чем да. Особенно если настроение негативное. Только если собеседник на меня не орет.
6. Расскажите, пожалуйста, о своих физических потребностях, об отношении к своему телу, к материальным предметам, к физическому труду.
a) Покупая какую-то вещь, Вы отлично видите, насколько качественно она сделана?
Да. Достаточно хорошо.
b) Курите ли Вы? насколько часто? Пытались ли бросать? Получалось ли?
Нет, я не курю. Посему бросать не приходилось.
c) Есть ли у Вас татуировки? пирсинг? браслеты? кольца? цепочки на шее?
Есть только две дырки в ушах и серьги. Раньше носила цепочку. А больше ничего нет.
d) Насколько длинные у Вас волосы? (да, в смысле на голове)
Где-то до лопаток. Раньше были длиннее. Очень мешали. Хотела вообще сделать так, чтоб не приходилось за ними следить и ухаживать.
e) Вы стараетесь вести здоровый образ жизни? следите ли за своим весом? менялся ли вес за последние лет 10? Каков Ваш вес и каков рост? (диапазон, конечно, точные значения не нужны)
Нет. Не стараюсь. Я нарушаю режим дня, могу пропускать приемы пищи. За весом тоже не слежу. Сейчас вешу примерно 40-45 кг, рост около 160-165 см. Какой-то странный вопрос в анкете, которая определяет психотип. х)
f) Часто ли Вы болеете? Что делаете для того, чтобы болеть как можно реже и меньше?
Да, достаточно часто. Ничего не делаю. Знаю, что глупо и несерьезно, но я действительно ничего не делаю.
g) Причиняет ли Вам тело неприятности? Какие, в каких случаях, как Вы с ними справляетесь?
Да, причиняет. Своим наличием. Я бы душу продала, чтобы мне не приходилось спать, есть, ухаживать за собой. Когда сижу дома, я вообще ничего не делаю для поддержания адекватного вида. Когда выхожу в свет, что-то делаю. Вообще, никогда не делаю мейк-ап, маникюр, волосы не крашу. Не вижу необходимости в подобном.
h) Вы не боитесь съедать чуть-чуть подпортившиеся продукты питания, или сразу их выбрасываете?
Обычно сразу выбрасываю.
i) Что больше всего любите поесть, и в каком виде? Назовите 5-7 типов продуктов, которые часто употребляете, и несколько таких видов продуктов, которые совсем редко, почти никогда. Ваш любимый алкогольный напиток? Насколько часто его пьёте?
Нет скучнее занятия, чем поедания чего-либо. Не люблю я есть. Не люблю. Мне проще назвать продукты, которые я не люблю, чем обожаемые, а именно: всякие соленые огурцы, помидоры, консервы, фастфуд. Пить тоже не люблю. Любимого алкогольного напитка нет.
j) Сколько примерно минут в день тратите на такие процедуры, как умывание, чистка зубов, бритьё, нанесение косметики, кремов на кожу?
Утром три минуты и вечером три минуты. Всего шесть минут. Может, и меньше. Я только чищу зубы и расчесываю волосы. Ну, еще и умываюсь. Все.
k) Есть ли у Вас водительские права? Любите ли управлять автомобилем? Другими подобными механизмами?
Водительских прав нет, но машину водить нравится. Потому что это адреналин и эмоции. Другими подобными механизмами не управляла никогда.
l) Есть ли у Вас (или - были ли) домашние животные? Каких животных любите больше, а каких меньше всего?
Никаких животных не люблю. И никогда у меня их не было.
7. Расскажите, пожалуйста, о своем видении мира и своего места в нём, о своем отношении к человечеству, а также к философии, религии, космологии, к необъяснимым явлениям.
a) Как относитесь к советам? рекомендациям? прямым указаниям? инструкциям?
Любите ли сами давать советы, указания, инструкции?
Ненавижу инструкции, терпеть не могу советы. Когда кто-то мне с ними лезет, я могу наорать или послать. Всегда говорю, что лучше знаю, каково мне, как мне будет лучше, если советы касаются меня. Лучше мне их не давать. Я адекватно воспринимаю прямые указания, которые даются начальником или преподом.
b) Когда над Вами смеются, Вы воспринимаете это спокойно? И внешне, и внутренне?
Я могу посмеяться вместе с окружающими, но очень болезненно воспринимаю подобное внутри. Еще мне может казаться, что меня обсуждают или смются надо мной, когда я просто слышу смех за спиной или свое имя. Раньше истерики закатывала из-за этого. Потом перестала, решила исправиться. Но все равно до сих пор болезненно такое воспринимаю. Вот уже несколько лет я убеждаю себя, что мне все равно на общественное мнение, воспитываю пофигизм к нему, но все равно просыпается эта чертова зависимость. Стараюсь себя ломать.
c) Вам не трудно ставить себе цели и двигаться к их достижению?
Часто ли бывают сомнения? Нерешительность? Как Вы обычно принимаете важные решения?
Мне не очень трудно ставить цели. Обычно цель - это мое какое-то желание. Но достигаю я их с трудом. Я могу очень сильно хотеть, но ничего не делать. Я хочу что-то получить, но не хочу ничего делать. И сомнений практически не бывает. Я практически всегда уверена в успехе на сто процентов.
Нерешительность меня преследует по жизни. Меня достала собственная внутренняя скованность, неумение решиться сделать что-либо. Я не чувствую внутри себя какой-то силы, пора бы уже признаться, что я безвольная тряпка и не более. А важные решения я могу принимать долго. Но чаще стараюсь делать это быстро, дабы не мучиться, а иногда они принимаются быстро на автомате. "Подписано как с плеч долой". Я помню, как я решала в какой по профилю класс мне пойти. Всегда хотела в физ-мат, но почему-то очень долго думала над этим вопросом.
d) Как относитесь к коллективной и как - к индивидуальной работе? Какая из них больше нравится?
Коллективная работа нравится только тогда, когда речь идет о творчестве. Кто-то из коллектива что-то придумывает, ибо я не в состоянии, а я реализатор.
Но индивидуальная нравится больше, потому что никто не мешает. Я уже писала об этом.
e) Смогли бы Вы стать президентом государства или крупной компании? Было ли когда-либо такое желание?
Честно признаюсь, что было. Мне кажется, то смогла бы, если бы избавилась от своей нерешительности, которая меня добивает. Я борюсь, но тщетно.
f) Как Вы относитесь к идее ни во что не вмешиваться и предоставить событиям Вашей жизни возможность идти своим чередом?
Негативно. Разве так можно? Хотя на практике выходит именно так.
g) Чувствуете ли Вы несправедливость, когда кому-то хорошо за Ваш счёт, а Вам могло быть и лучше (намного лучше) ?
Если честно, когда как. Иногда чувствую, иногда нет. Но по большей части да.
h) Приведите примеры своей невнимательности к другим; невнимательности других людей к Вам, а также последствий.
Моя невнимательность к другим оборачивалась ухудшением отношений с людьми. Чужая невнимательность ко мне для меня болезненна. Хоть на словах я и отрицаю значение для меня внимания окружающих, мне оно необходимо. Когда его слишком много, мне плохо. Когда слишком мало, тоже плохо.
i) C точки зрения тех, кто знает Вас давно и очень хорошо (рекомендуется опросить их),
какое из этих утверждений лучше соответствует Вашему мировоззрению:

- нужно быть не как все, и надо стараться быть не как все
j) При каких обстоятельствах Вы теряли настолько крупные суммы денег (нал, безнал) или ценные предметы, что помните эти случаи и сейчас? Кто был виноват? Как Вы реагировали? Что предприняли, чтобы больше такого не случалось?
Не было таких случаев. Но я бы не стала винить кого-то другого. Это неправильно по определению. Бывали похожие ситуации. Но переваливать вину на кого-то другого -- мерзко.
k) Если некто первый раз за время вашего знакомства просит Вас что-то сделать для него(неё), и если Вам это не трудно, то вы сразу согласитесь, или сначала рассмотрите вопросы типа "Что он(а) обо мне подумает, после того как я сделаю ему(ей) такое одолжение?" или "А что я у него(неё) попрошу"?
Я соглашусь. Но не факт, что выполню.
l) Вам нравятся те моменты жизни - минуты, часы или даже дни, - когда нужно быстро ориентироваться в нетривиальной ситуации и принимать решения исходя из вопиюще неполных данных?
Нет, мне совершенно не нравятся такие ситуации. Хотя я могу в них ориентироваться.
m) Вам не всё равно, что будет на Земле через 100 лет? Например, если бы в самом конце жизни Вы вдруг стали мультимиллионером, то упомянули бы в завещании какие-то благотворительные организации, цели, намерения?
Нет. Все равно. После нас хоть потоп. Я бы не стала упоминать какие-то благотворительные организации в цавещании. Хотя многое зависит от количества грехов к концу моей жизни.
8. Впишите пожалуйста вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:
При первом общении с новым знакомым, я ориентируюсь в основном на то, какие у человека в данный момент особенности внешности и эмоции от общения со мной, а менее всего я обращаю внимание на то, какие у нового знакомого во время общения телесные ощущения.
(например: эмоции, чувства, переживания, аргументы, мысли, рассуждения, волевые намерения, мотивации и интересы, особенности внешности и произношения, привычки, жесты, телесные ощущения)
9. Впишите вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:
Я радуюсь, чувствую что день прошёл не зря, если удалось кому-то подарить... даже не знаю что. Я чувствую, что этот день прошел не зря, если я пережила много эмоций и осталось много впечатлений.
(например: эмоции, чувства, настроение, мысли, рассуждения, мотивации, интересы, предметы, события, телесные ощущения, ...)
 
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:21 | Сообщение # 3
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Анкета №2 (автор shell)
2. Какие дела предпочитаете доводить до конечного результата?
Мне любые дела тяжело доводить до конечного результата. Я могу не дочитывать книги до конца, не доделывать работы, не до конца убираться в квартире. Я довожу дело до конечного результата, только если точно знаю, что за невыполнение мне грозит наказание. И то не всегда. Если я делаю какой-то проект, который мне предстоит сдавать, то я его доделаю до конца, потому что понимаю, что у меня будут проблемы. Причем чаще я обычно ничего не делаю, а начинаю в самый последний момент. Если я кому-то что-то обещала, я могу не сделать это до конца, а все тянуть, тянуть, тянуть. Я буду понимать, что надо бы закончить, но закончу вряд ли.
3. В каких вопросах предпочитаете полагаться на себя, не пользуясь чужой помощью?
Практически во всех вопросах. Мне стыдно просить чужую помощь. Такого рода действие было бы для меня унижением. Я никогда не прошу ничьей помощи.
4. В каких вопросах предпочитаете довериться другим?
С удовольствием переложила бы на кого-то другого все домашние заботы.
5. На какие занятия Вас легче всего смотивировать?
Хм. Надо подумать. Наверное, на занятия, которые я нахожу интересными. Также на активные занятия, которые принесут яркие эмоции.
Кстати, меня очень легко смотивировать на дальнейшее продолжение своей деятельности и вызвать душевный подъем похвалой. Когда мне преподаватель по рисунку говорит, что я молодец, я прям расцветаю. Если она ничего не говорит, у меня возникает ощущение, что я плохо выполнила работу, что где-то косяки. В общем, это тоже является своеобразной мотивацией.
6. Чем Вы совсем не любите заниматься?
Я совсем не люблю заниматься спортом. Это самое скучное для меня занятие. Не люблю уборку и готовку. Не люблю следить за собой. Не люблю сидеть дома и быть оторванной от жизни, жить в медленном темпе. Хотя это уже не к занятиям.
7. Активность других людей в каких занятиях Вас раздражает сильнее, если таковые имеются?
Имеются. Меня раздражает, когда находятся лидеры, способные подчинить себе большинство окружающих. Честно признаться, мне хочется оказаться на месте этого лидера, но я понимаю, что мое положение не такое прочное, как у того человека.
Еще вызывают небольшую зависть люди, которые могут открыто выражать свое недовольство происходящим, свои желания. Я не ощущаю в себе достаточной силы, чтобы сделать то же самое.
Меня раздражают люди, которые в чем-то лучше меня. Мне хочется быть намного лучше (ну, или чтобы они были менее успешными).
8. В каких занятиях сложнее всего себе отказать?
Сложнее всего себе отказать в занятиях, которыми я действительно хочу заниматься. Например, я точно уверена, что хочу заниматься рисованием, но мое материальное положение не самое лучшее. Я многое сделаю, чтобы не бросать. Могу сокаратить кол-во занятий в месяц, с началом летнего сезона снова устроиться на работу, но не отказаться.
Еще иногда я замечаю за собой, что мне тяжело отказать человеку, если он что-то сделал для меня, пусть даже я и не хочу уже помогать ему. Мне становится стыдно. Я начинаю думать: "А ведь для меня постарались, а я как скотина последняя возьму и не выполню!"
Или тяжело не делать что-то, если другой для меня постарался, сделал все для осуществление моего желания, потратил на меня время или деньги. Невыносимо стыдно становится.
9. В каких занятиях Вы чаще приходите на помощь другим (по своей инициативе)?
Хм. В разных. Я могу взяться объяснить что-то человеку, если он не понимает, сделать за него домашнее задание, могу начать утешать, если случилось что-то жуткое, могу морально поддерживать. Я могу даже взять на себя его работу. Кстати, чаще всего у меня вощникает желание организовать все за человека, чтобы от него требовалось как можно меньше каких-либо действий. Вот это я заметила уже давно.
10. В каких занятиях Вам тяжелее всего принять участие, вовлечься в процесс?
В тех занятиях, в которых я участвовать не хочу. Например, мне не нравится ходить по магазинам. Особенно бесцельно. Моя мать это дело очень любит. Она может пойти гулять по магазинам только для того, чтобы успокоиться. Я такого подхода вообще не понимаю. Терпеть не могу просто рассматривать, что есть в продаже.
 
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:25 | Сообщение # 4
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
ВОЛЯ
1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их.
Мне важно было хорошо сдать экзамены, поступить в университет, (компоненты G и M в логике)а затем получить престижную профессию (компонент M в Воле). Вот как раз сейчас и занимаюсь реализацией этих целей.
2. Почему Вам были важны эти цели?
Если честно, я даже не знаю. Просто были важны. Никогда не задумывалась.
3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках?
Обычно у меня присутствует очень сильная уверенность в себе. Даже если шансов мало, я все равно уверена, что смогу. Иногда эта уверенность улетучивается, но в таких ситуациях я говорю себе: "Соберись, тряпка! Ты все сможешь, главное стараться и верить!"
Ошибок в оценках практически не было. Если я была уверена, что смогу, то у меня все получалось. Иногда хватало только уверенности, ибо иногда я вообще не старалась, ничего не делала. Так было с разными школьными олимпиадами. Я была уверена, что выиграю, хотя понимала, что огромного багажа знаний у меня нет, и я побеждала с огромным отрывом.
4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей?
Если честно, никак. Я о подобном вообще никогда не думала. Есть цель, я к ней иду (ну, стараюсь идти) и не задумываюсь. Я стараюсь не воспринимать оценки других людей, игнорирую их (отсутсвие S в Воле). Боже упаси, чтобы другие люди знали, что я думаю о себе и своей деятельности! Они решат, что у меня мания величия! Х)
5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед?
Во-первых, очень сильное собственное желание. Во-вторых, сильная заинтересованность.
6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему?
Не могу сказать, что они доставляли мне уж прям очень большое удовольствие. Я либо воспринимала свои успехи как должное, либо радовалась совсем чуть-чуть.
7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они?
Самое интересное, что и неудачи не доставляли мне особых разочарований. Я сейчас не могу вспомнить какую-либо неудачу в мелких целях. Вот ни одной (наличие компонента R ). Я всегда была уверена, что либо исправлю все позже, либо думала: "Ну, ладно, не так сильно и хотелось"
ФИЗИКА
1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно?
Комфорт — это и есть телесное удовольствие. Не могу сказать, что комфорт очень важен, я даже немного отрицаю его.
Конечно, физический труд может быть удовольствием. Если он представляет интерес, то почему бы и нет? Хотя рукоделие — это большее удовольствие. Лично мне нравится вязать или шить, делать что-либо руками. (компонент S в Физике) Я не могу вспомнить, чтобы таскание ведер с водой или вспахивание грядок, их полив, вызывал у меня огромное удовольствие. Скорее всего, его вообще не было.
2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам?
Достаток мне очень важен. Достаток — это когда у вас есть такое количество средств, что вы сможете позволить себе все, что вам хочется или необходимо. Мне бы он дал возможности для саморазвития.
3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она?
Хм, даже не знаю. Никогда не задумывалась. Вообще, если бы мне хватало денег на свои капризы а-ля походы в театр раз в месяц, на концерты, на занятия чем-то интересным для меня, на поддержание жизни, мне этого было бы достаточно.
4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете?
Была бы моя воля, я бы вообще их себе не создавала. Я делаю минимум вещей для поддержания жизни. Например, соблюдаю гигиену. Хотя дома у меня царит бардак, который мне совершенно не мешает. И мотивации приводить все в порядок нет. Совершенствовать свои условия жизни не хочется. Все устраивает. Хотя мне бы очень хотелось избавиться от необходимости следить за собой и готовить еду. Я была бы очень рада, если была бы возможность этого не делать.
5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток?
Появление новых прихотей. Например, захотела я научиться танцевать. Понятно, что на это требуются деньги, а мне, например, их не хватает. Значит, я сделаю так, чтобы их хватало. Либо откажусь от своего желания, но бывают желания, от которых не хочется отказываться, или возникают мысли а-ля: "Ну блин, я ж решила уже, огромный путь прошла, как-то неправильно отказываться теперь".
6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия?
Прозвучит по-скотски, но мне все равно. Хотя многое зависит от важности для меня человека. Мне могут говорить, что мой бардак мешает окружающим, но я внутри игнорирую такие реплики окружающих.
ЛОГИКА
1. Насколько Вам интересно обсуждать различные теоретические вопросы?
Очень интересно, особенно если тема интересная попадается. Но чаще мне приходится слушать собеседника, сама я говорю редко, хотя являюсь очень болтливой.
2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему?
Интереснее всего обсуждать вопросы, которые интересны мне. Например, историческую тему я поддержу с радостью. Или о необъяснимых явлениях с удовольствием поговорю. Но если собеседник сможет меня заинтересовать, то могу поговорить на любую тему.
В одиночестве я обычно не размышляю. Я вспоминаю события прошлого. Хотя иногда бывает так, что какие-то книги/статьи/фильмы подталкивают меня на формирование каких-либо выводов, своего мнения.
3. Что Вам более свойственно - приходить к определенным умозаключениям в процессе диалога с другими людьми или в процессе размышлений? Приведите примеры того и другого.
В процессе диалога я могу принять мнение другого человека, если у меня отсутствует собственное. В процессе размышлений я могу прийти к какому-то умозаключению, но к этому меня подталкивают внешние факторы (см. предыдущий пункт). (отсутствие S в логике)
Вообще, не могу сказать, как формирую собственное мнение, не могу вспомнить примеры, которые требуют.
4. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему?
Мотивацией для занятия такого рода деятельностью является личный интерес. Мне кажется, что знания — величайшая ценность. Я зачастую набираю знания ради знаний. Хотя еще очень часто ловлю себя на мысли, что читаю что-то и учу, чтобы потом произвести впечатление на публику. Пожалуй, это бывает даже чаще, чем для первого случая. Для саморазвития я все-таки набираю больше практических навыков. Например, учусь стенографировать.
5. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае?
Смотря кто и как мне это показывает. Если просто начинают поливать грязью, то переживаю очень болезненно и долго. Если говорят адекватно, то могу не принять или тоже отреагировать болезненно, но уже не так болезненно, как в первом случае.
Я пытаюсь защититься, конечно.
6. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры?
Да, склонна. Чаще так и бывает. Например, если я защищаю какую-то работу, я с легкостью нахожу ответы на вопросы публики, даже если они не в полной мере относятся к ней.
Вообще, достаточно легко я могу придумывать аргументы в свою защиту. Например, когда спорю с матушкой (СЛЭ ЛФВЭ), я намного быстрее выдаю аргументы в свою защиту, чем она.
Не могу сказать, что очень интересно.
Да, достаточно часто. Так просто складываются обстоятельства.
7. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему?
Своими заключениями мне хочется делиться, да. Не знаю, почему. Просто тяжело держать в себе.
Свое мнение перед аудиторией высказывать страшно. Просто боюсь. Еще я заметила кое-что странное. По большей части я уверена в своих знаниях и в своем мнении, но когда меня начинают спрашивать (пусть даже самые пустяковые вещи, напрмер, дату Синопского сражения), я сразу же теряю уверенность. Проосто моментально! Я могу засомневаться даже в тех вещах, в которых была уверена минуту назад, и полезу в справочники.
8. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими?
Болезненно реагирую.
Не могу сказать, что мне нравится или не нравится общение с такими людьми. У меня есть одна знакомая (Дюма с 1Л), и все наши диалоги превращаются в споры. Она что-то утверждает, а я, имеющая противоположную картину мировоззрения, начинаю все отрицать и доказывать свое. Она меня даже нигилисткой прозвала. Но я спокойно отношусь к тому, что мы постоянно спорим.
ЭМОЦИЯ
1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему.
Эмоции для меня важны, потому что помогают почувствовать себя живой. Мне хочется глубинных переживаний и накала страстей.
2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему?
Не могу сказать, что прям очень важны. Но я боюсь задевать чувства других, обижать окружающих. Особенно, если человек мне важен.
3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях?
Эмоциональное взаимодействие — это когда эмоции одного человека передаются другому и наоборот. Мне это свойственно. Я очень часто часто заражаюсь эмоциями других. Иногда могу передать свое настроение другому. Хотя знаете, бывают такие моменты, когда я распространяю свои эмоции, хочу, чтобы человек как-то отреагировал, а он не реагирует. Такое воспринрмаю болезненно. (компонент S в Эмоции)
4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней?
Для меня очень тяжело оказывать эмоциональную поддержку другим людям (отсутствие компонента S в Эмоции). Пример из жизни. Моей подруге ЛСИ отказал парень. Она, типичная влюбленная девушка с разбитым сердцем, сидела и рыдала. Я вообще не понимала, что ей можно сказать, как реагировать. Я только сидела с каменным лицом и говорила, что все образуется и будет хорошо.
Или другой пример. У меня есть подруга ИЛИ, которой периодически нужна эмоциональная поддержка. Но я опять же никогда не могу ее оказать. Просто выслушиваю с каменным лицом и все. Теряюсь (отсутствие компонента S в Эмоции). От этого больно. Единственное, что я могу сделать, — это после ее монолога плавно перевести на другую тему разговор и поднять настроение.
Нуждаюсь я в ней крайне редко. Мне кажется, что по большей части эмоциональная поддержка мне не нужна.
5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом?
Ну, когда как. Если происходит какое-нибудь событие, то я начинаю распространять эмоции. Я могу очень громко смеяться и игнорировать просьбы прекратить.
Если честно, я могу начать проявлять эмоции в той ситуации, где это выглядит странно. Например, сижу на устном зачете, начинаю смеяться вместе с преподом или просто смеяться. Могу начать по неизвестным мне причинам проявлять эмоции на приеме у врача или где-то еще.
В общем, показывать свои эмоции для меня свойственно. А вот выражать свои чувства по отношению к кому-то очень сложно. Или говорить о своем отношении к человеку. Если отношение не негативное.
6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции?
Очень свойственно. Признаюсь, что когда я сталкиваюсь с трудностями, моя первая реакция — начать рыдать. х)
Я стараюсь либо задушить слезы, либо плакать так, чтоб никто не видел.
Если я вижу что-то неожиданное, то начинаю охать или ахать. Вот просто всегда.
Вообще, любая ситуация может вызвать у меня бурную эмоциональную реакцию. Часто мне говорят, что я очень эмоциональная и несдержанная. Но лично мне так не кажется.
7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас?
Мне все равно какие эмоции. Я в любых жить могу. Хотя ежедневный прессинг негативными эмоциями сказывается плохо. Но это у всех так. Предпочтительнее, конечно, яркие позитивные эмоции. Как уже писала эмоции помогают почувствовать мне себя живой.
Темы сочинений
1. О чем я мечтаю
Мечтаю вечно расширять горизонты познания и объять необъятное. А еще хочу очень интересную захватывающую жизнь, хочу, чтобы она не прошла зря.
2. Что было бы для меня самым страшным кошмаром
Пишу про свои кошмары и прочую отсебятину.
Будет немного не в тему, но все же напишу. Раньше я была просто жуткой истеричкой и очень ранимой. Боялась любой критики в свой адрес. Если слышала свое имя, думала, что обсуждают, обязательно говрят гадости. Поэтому постоянно закатывала скандалы. х)
Однажды подобное прекратилось, но все равно я боюсь критики со стороны. Один из моих страхов — физическая боль, я боюсь даже уколов.
Я чувствую какую-то внутреннюю скованность, понимаю, что являюсь очень нерешительной, меня это очень раздражает, я пытаюсь бороться. Я боюсь выражать какие-то свои внутренние желания, крайне редко протестую, обычно терплю. Я очень боюсь казаться глупой. Обычно очень надолго запоминаю моменты, когда выглядела дурой. Боюсь выражать свое мнение публично, больно, когда указывают на ошибки. Больно, когда указывают на недостатки. Я боюсь критики своего внешнего вида. Очень долго переживаю, если мне говорят, что выгляжу хреново. Такое впечатление, что боюсь всего.
 
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:26 | Сообщение # 5
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Анкета №1 (автор Soal aka Александр Соленый)
1.Чем Вы занимаетесь с наибольшим удовольствием? А чем труднее всего заставить себя заниматься?
С удовольствием занимаюсь тем, что мне интересно. Прозвучит странно, но мне очень нравится двигаться, я практически не могу усидеть на месте. Люблю решать всякие алгебраические задачи и строить графики. Люблю интриговать людей, заставлять их понервничать и провоцировать на эмоции. Нравится вязать спицами, рисовать (рисую профессионально), общаться с людьми.
2. За что Вас чаще всего хвалят и награждают? За что Вас чаще всего упрекают, выговаривают, чем возмущаются?
Награждают и хвалят за успехи в учебе. А упрекают за пофигизм, несерьезность, несоблюдение каких-то этических норм.
3. Приведите несколько примеров того, чем Вам неинтересно заниматься в одиночку, интереснее в компании с кем-то.
Приведите несколько примеров обратного: чем Вам неинтересно заниматься в коллективе, предпочитаете самостоятельно?
Какие виды спорта предпочитаете - командные или индивидуальные?
Приятнее посмотреть комедию в компании друзей или родных, или чтобы никого рядом не было?
Я обычно предпочитаю всем заниматься в одиночку. Хотя сходить на какую-нибудь выставку или в театр было бы интереснее с кем-то. Или гулять по городу. Я не могу гулять сама, если моя прогулка не подразумевает под собой выполнение цели.
Сама я предпочитаю делать просто все. Больше всего не люблю писать какие-то работы с напарником. А если приходится, мне легче взять на себя всю работу или отдать ее (но тогда меня будет мучить совесть) тоже полностью. Не люблю делить труд. Любой. Совершенно необязательно это будет интеллектуальный труд. Даже если речь идет об уборке или готовке мне легче всю свою часть (или даже все) взять под свой контроль и сделать все самой. Ведь результаты могут не понравиться. А с напарником такое очень даже возможно.
Я вообще спорт не люблю. Никакой. Заниматься мне им в тягость.
Вот даже не знаю, как приятнее будет. Я и с друзьями, и сама буду сидеть с каменным лицом или иногда улыбаться. Если честно, мне все равно.
4. Расскажите, пожалуйста, о своём отношении к точным и естественным наукам,
например математике, логике, физике, химии, а также к интеллектуальным занятиям.
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:
a) Любите ли разгадывать кроссворды? Если да, то насколько часто и долго?
Мне раньше очень нравились такого рода занятия. Я помню, что разгадывала судоку. У меня был сборник из 300 судоку, и я разгадала все. Кроссворды, сканворды тоже разгадывала. И за компанию с кем-то, и сама.
b) Умеете ли программировать? Если да, то на каких языках? какие программы писали?
Умею. На языке Паскаль. Писала только самые простейшие программы.
c) Какие иностранные языки знаете и насколько хорошо?
Долго ли учили их? с какой целью? Насколько трудно это происходило?
Терпеть не могу иностранные языки. Учила английский. В начальной школе мне было легко, но потом появились трудности. Сначала очень нравилось. Ах да, еще я учила французский по доброй воле. Тоже очень нравилось, а потом надоело. Хотя нужно признать, что мне достаточно легко это дается. Если я решу выучить иностранный язык, и у меня будет очень серьезная мотивация, то выучу.
Вообще, я учила стенографию. Не иностранный язык, но все же. Очень нравилось. Я могла целый день сидеть и стенографировать упражнения из учебника. Как раз тогда стала графоманкой. Не помешала даже лютая дисграфия, с которой я борюсь с первого класса.
d) Как Вам проще учиться? (выполняя задания, изучая таблицы, заучивая формулировки или тексты...)
Проще слушать лекции и вести конспект. Именно после лекций в голове у меня остается больше всего информации. И остается очень надолго.
e) Любите ли изучать схемы? карты? графики? описания технических устройств?
Никогда их не изучаю. Хотя карту изучала, когда была помладше. Было даже интересно. Искала всякие государства и т.д..
f) Любите ли находить истину в процессе общения с собеседником?
или чаще излагаете собеседнику (или получаете от него?) уже сформированные утверждения?
Чаще мне передают уже сформированные утверждения. В общем, я тоже обычно говорю окончательную свою мысль. Но могу начать рассуждать. Бывает так, что окончательно сформировав мнение, но услышав еще одно, я могу подумать: "Черт, да ведь оно тоже в какой-то мере правильное!" А потом принять его и тоже начать распространять. (отсутствие S в Логике)
g) Любите ли объяснять, или больше нравится, когда Вам хорошо объясняют, или и то и другое?
Если мне интересна тема, то объясняю спокойно. Но больше чем на один раз меня не хватает. Вдохновенно объяснив что-либо, я уже не смогу это повторить. А вообще нет, не люблю.
Как-то индифферентно я отношусь к объяснениям из вне.
h) Насколько хорошо осваивали математику в школе и ВУЗе ?
Какими математическими знаниями и методами пользуетесь сейчас (кроме таблицы умножения) ?
Очень неплохо осваивала алгебру. Мне она очень нравилась. Нравилось решать всякие задачи, уравнения, системы. Пока они решались. Геометрия не давалась вообще. Тригонометрия тоже.
Сейчас я пользуюсь некоторыми формулами из геометрии, сложением/умножением в столбик, формулами сокращенного умножения, способами быстрого умножения, признаками деления на 3, 9, 2, 5, 4 и т.д..
i) Цените ли простоту логических конструкций, объяснений, обоснований,
или считаете, что лучше разобраться в сложном, чем в упрощённой версии?
О таком вообще никогда не думала.
j) Что такое "научная картина мира" и что Вы о ней думаете?
Научная картина мира - это взгляд на жизнь с научной точки зрения, через призму объективных и доказанных фактов. Я думаю, что она вполне правильная, но также допускаю возможность существования всяких необъяснимых вещей а-ля призраки и т.д..
5. Расскажите, пожалуйста, о своих эмоциональных состояниях и эмоционально-ярких событиях, о своём отношении к гуманитарным наукам (история, психология, социология, педагогика, ...) а также к искусству (поэзия, кинематограф, театр, живопись, архитектура, музыка, ...)
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:
a) Есть ли люди, которые вызывают в Вас сильные эмоции? особые душевные состояния?
Много ли таких людей среди Ваших родных, друзей и знакомых?
Да, есть такие люди. Но таких людей очень мало. Еще может быть такое, что особые душевные состояния, вызванные каким-нибудь человеком, изменяются периодически.
b) Важно ли Вам делиться с другими людьми своими переживаниями, событиями дня, новостями?
Я бы не сказала. Вообще, когда происходит что-то уж очень необычное, то мне хочется это рассказать. Но достаточно рассказать одному человеку, а потом я почему-то перегораю, выплеснув эмоции, и все. (компонент M в Эмоции)
c) Вспомните те стихи, которыми больше всего восхищаетесь. Они короткие, 12 строк и меньше, или в основном длиннее?
Я очень люблю сонеты Шекспира. Я восхищаюсь разными по длине стихами. Это могут быть и рубайи Омара Хайяма, и стихи Рождественского, и даже какой-нибудь монолог из поэмы/пьесы. Но чаще это стихи длиной от 12 до 24 строк.
d) Что Вы чувствуете, когда кто-то рассказывает Вам о своих проблемах?
Хреново я себя чувствую. Я осознаю, что не могу ничем помочь человеку, и мне от этого тяжко. Вообще, я могу подбадривать людей. Но когда их нытье переходит в систематическое, то мне это очень надоедает, я уже перестаю пытаться успокоить, а только раздражаюсь. Очень сильно раздражаюсь. (отсутствие компонента R )
e) Интересуетесь ли Вы дизайном, оформительским творчеством?
Вообще, я интересуюсь живописью и академическим рисунком. Для меня очень притягательна атмосфера театра и художественных мастерских. Оформительским творчеством редко занимаюсь, практически не интересуюсь. Я интересуюсь архитектурой своего города. Даже хотела стать архитектором. Но однажды я осознала, что если стану архитектором, мне придется проектировать убогие здания а-ля та многоэтажка, в которой я живу. А я этого не перенесла бы. Терпеть не могу все, что следовало после модерна, посему работа была бы мне в тягость.
f) Какую музыку предпочитаете слушать, насколько часто и долго? Умеете ли играть на каком-нибудь музыкальном инструменте?
Я очень люблю классическую музыку. Часто хожу на органные концерты. Атмосфера просто не передаваемая! Аж мурашки по коже бегут! Очень люблю звуки фортепиано и скрипки. Я большая фанатка оперы и балета. Еще я люблю тяжелый рок, симфонический метал, пауэр-метал, готик-метал. Но слушаю его реже, все-таки слишком люблю классику. Какое-то время залипала только на классике. А потом случайно услышала Deep Purpleи залипла, и понеслась. Слушаю обычно столько, пока не перестает надоедать. Я заметила, что мне постоянно нужно искать какие-то альтернативы, потому что я не могу очень долго слушать одно и то же.
Я совсем чуть-чуть умею играть на фортепиано. Как раз сейчас учусь.
g) Каковы были наиболее эмоционально яркие события в Вашей жизни за последнюю неделю? месяц? год?
Хм. Да не было таких событий. Хотя... если подумать, то это математические выезды и знакомство и общение с моей подругой. Вообще, такой вопрос затрагивает слишком личные переживания, о которых мне не хочется рассказывать.
h) Часто ли, быстро ли перенимаете эмоциональное состояние собеседника?
Хм. Не знаю. Но скорее нет, чем да. Особенно если настроение негативное (отсутствие S в Эмоции). Только если собеседник на меня не орет.
6. Расскажите, пожалуйста, о своих физических потребностях, об отношении к своему телу, к материальным предметам, к физическому труду.
a) Покупая какую-то вещь, Вы отлично видите, насколько качественно она сделана?
Да. Достаточно хорошо.
b) Курите ли Вы? насколько часто? Пытались ли бросать? Получалось ли?
Нет, я не курю. Посему бросать не приходилось.
c) Есть ли у Вас татуировки? пирсинг? браслеты? кольца? цепочки на шее?
Есть только две дырки в ушах и серьги. Раньше носила цепочку. А больше ничего нет.
d) Насколько длинные у Вас волосы? (да, в смысле на голове)
Где-то до лопаток. Раньше были длиннее. Очень мешали. Хотела вообще сделать так, чтоб не приходилось за ними следить и ухаживать.
e) Вы стараетесь вести здоровый образ жизни? следите ли за своим весом? менялся ли вес за последние лет 10? Каков Ваш вес и каков рост? (диапазон, конечно, точные значения не нужны)
Нет. Не стараюсь. Я нарушаю режим дня, могу пропускать приемы пищи. За весом тоже не слежу. Сейчас вешу примерно 40-45 кг, рост около 160-165 см. Какой-то странный вопрос в анкете, которая определяет психотип. х)
f) Часто ли Вы болеете? Что делаете для того, чтобы болеть как можно реже и меньше?
Да, достаточно часто. Ничего не делаю. Знаю, что глупо и несерьезно, но я действительно ничего не делаю.
g) Причиняет ли Вам тело неприятности? Какие, в каких случаях, как Вы с ними справляетесь?
Да, причиняет. Своим наличием. Я бы душу продала, чтобы мне не приходилось спать, есть, ухаживать за собой. Когда сижу дома, я вообще ничего не делаю для поддержания адекватного вида. Когда выхожу в свет, что-то делаю. Вообще, никогда не делаю мейк-ап, маникюр, волосы не крашу. Не вижу необходимости в подобном.
h) Вы не боитесь съедать чуть-чуть подпортившиеся продукты питания, или сразу их выбрасываете?
Обычно сразу выбрасываю.
i) Что больше всего любите поесть, и в каком виде? Назовите 5-7 типов продуктов, которые часто употребляете, и несколько таких видов продуктов, которые совсем редко, почти никогда. Ваш любимый алкогольный напиток? Насколько часто его пьёте?
Нет скучнее занятия, чем поедания чего-либо. Не люблю я есть. Не люблю. Мне проще назвать продукты, которые я не люблю, чем обожаемые, а именно: всякие соленые огурцы, помидоры, консервы, фастфуд. Пить тоже не люблю. Любимого алкогольного напитка нет.
j) Сколько примерно минут в день тратите на такие процедуры, как умывание, чистка зубов, бритьё, нанесение косметики, кремов на кожу?
Утром три минуты и вечером три минуты. Всего шесть минут. Может, и меньше. Я только чищу зубы и расчесываю волосы. Ну, еще и умываюсь. Все.
k) Есть ли у Вас водительские права? Любите ли управлять автомобилем? Другими подобными механизмами?
Водительских прав нет, но машину водить нравится. Потому что это адреналин и эмоции. Другими подобными механизмами не управляла никогда.
l) Есть ли у Вас (или - были ли) домашние животные? Каких животных любите больше, а каких меньше всего?
Никаких животных не люблю. И никогда у меня их не было.
7. Расскажите, пожалуйста, о своем видении мира и своего места в нём, о своем отношении к человечеству, а также к философии, религии, космологии, к необъяснимым явлениям.
a) Как относитесь к советам? рекомендациям? прямым указаниям? инструкциям?
Любите ли сами давать советы, указания, инструкции?
Ненавижу инструкции, терпеть не могу советы. Когда кто-то мне с ними лезет, я могу наорать или послать. Всегда говорю, что лучше знаю, каково мне, как мне будет лучше, если советы касаются меня. Лучше мне их не давать. Я адекватно воспринимаю прямые указания, которые даются начальником или преподом.
b) Когда над Вами смеются, Вы воспринимаете это спокойно? И внешне, и внутренне?
Я могу посмеяться вместе с окружающими, но очень болезненно воспринимаю подобное внутри. Еще мне может казаться, что меня обсуждают или смются надо мной, когда я просто слышу смех за спиной или свое имя. Раньше истерики закатывала из-за этого. Потом перестала, решила исправиться. Но все равно до сих пор болезненно такое воспринимаю (компонент S в Воле). Вот уже несколько лет я убеждаю себя, что мне все равно на общественное мнение, воспитываю пофигизм к нему, но все равно просыпается эта чертова зависимость. Стараюсь себя ломать.
c) Вам не трудно ставить себе цели и двигаться к их достижению?
Часто ли бывают сомнения? Нерешительность? Как Вы обычно принимаете важные решения?
Мне не очень трудно ставить цели. Обычно цель - это мое какое-то желание. Но достигаю я их с трудом. Я могу очень сильно хотеть, но ничего не делать. Я хочу что-то получить, но не хочу ничего делать. И сомнений практически не бывает. Я практически всегда уверена в успехе на сто процентов.
Нерешительность меня преследует по жизни. Меня достала собственная внутренняя скованность, неумение решиться сделать что-либо. Я не чувствую внутри себя какой-то силы, пора бы уже признаться, что я безвольная тряпка и не более. А важные решения я могу принимать долго. Но чаще стараюсь делать это быстро, дабы не мучиться, а иногда они принимаются быстро на автомате. "Подписано как с плеч долой". Я помню, как я решала в какой по профилю класс мне пойти. Всегда хотела в физ-мат, но почему-то очень долго думала над этим вопросом.
d) Как относитесь к коллективной и как - к индивидуальной работе? Какая из них больше нравится?
Коллективная работа нравится только тогда, когда речь идет о творчестве. Кто-то из коллектива что-то придумывает, ибо я не в состоянии, а я реализатор.
Но индивидуальная нравится больше, потому что никто не мешает. Я уже писала об этом.
e) Смогли бы Вы стать президентом государства или крупной компании? Было ли когда-либо такое желание?
Честно признаюсь, что было. Мне кажется, то смогла бы, если бы избавилась от своей нерешительности, которая меня добивает. Я борюсь, но тщетно.
f) Как Вы относитесь к идее ни во что не вмешиваться и предоставить событиям Вашей жизни возможность идти своим чередом?
Негативно. Разве так можно? Хотя на практике выходит именно так.
g) Чувствуете ли Вы несправедливость, когда кому-то хорошо за Ваш счёт, а Вам могло быть и лучше (намного лучше) ?
Если честно, когда как. Иногда чувствую, иногда нет. Но по большей части да.
h) Приведите примеры своей невнимательности к другим; невнимательности других людей к Вам, а также последствий.
Моя невнимательность к другим оборачивалась ухудшением отношений с людьми. Чужая невнимательность ко мне для меня болезненна. Хоть на словах я и отрицаю значение для меня внимания окружающих, мне оно необходимо. Когда его слишком много, мне плохо. Когда слишком мало, тоже плохо.
i) C точки зрения тех, кто знает Вас давно и очень хорошо (рекомендуется опросить их),
какое из этих утверждений лучше соответствует Вашему мировоззрению:
- нужно быть не как все, и надо стараться быть не как все
j) При каких обстоятельствах Вы теряли настолько крупные суммы денег (нал, безнал) или ценные предметы, что помните эти случаи и сейчас? Кто был виноват? Как Вы реагировали? Что предприняли, чтобы больше такого не случалось?
Не было таких случаев. Но я бы не стала винить кого-то другого. Это неправильно по определению. Бывали похожие ситуации. Но переваливать вину на кого-то другого -- мерзко.
k) Если некто первый раз за время вашего знакомства просит Вас что-то сделать для него(неё), и если Вам это не трудно, то вы сразу согласитесь, или сначала рассмотрите вопросы типа "Что он(а) обо мне подумает, после того как я сделаю ему(ей) такое одолжение?" или "А что я у него(неё) попрошу"?
Я соглашусь. Но не факт, что выполню.
l) Вам нравятся те моменты жизни - минуты, часы или даже дни, - когда нужно быстро ориентироваться в нетривиальной ситуации и принимать решения исходя из вопиюще неполных данных?
Нет, мне совершенно не нравятся такие ситуации. Хотя я могу в них ориентироваться.
m) Вам не всё равно, что будет на Земле через 100 лет? Например, если бы в самом конце жизни Вы вдруг стали мультимиллионером, то упомянули бы в завещании какие-то благотворительные организации, цели, намерения?
Нет. Все равно. После нас хоть потоп. Я бы не стала упоминать какие-то благотворительные организации в цавещании. Хотя многое зависит от количества грехов к концу моей жизни.
 
unextasy Дата: Среда, 10.06.2015, 16:26 | Сообщение # 6
*ПЙ-тип*: ЭЛВФ
Сообщений: 296
Статус: Не в сети
Пол: Женский
Итого:
В Эмоции найдены компоненты M , S , однако, есть так же признаки отсутствия S и R , что даёт основания предположить 1Э
В Физике найдены компоненты S при отсутствии компонента M , что делает наиболее вероятной версию 2Ф
В логике найдены компоненты G и M (единично), отсутствие компонента S , таким образом можно предположить 1Л/4Л
В Воле найдены все компоненты

Можно предположить версию ЭФВЛ, Пушкин.


Сообщение отредактировал unextasy - Среда, 10.06.2015, 16:30
 
Форум » Архив типирований » ЭФВЛ (Пушкин) » Типирование Constanta (с ресурса tipiruem.ru)
Страница 1 из 11
Поиск:

Яндекс.Метрика